[摘要]护生在实习时的专业继续教育是不容忽视的，我院对护生采取成立各种兴趣小组制，由选派的专业导师负责，完成学生的专业实习教育。通过实践，激励了学生的求知兴趣与热情；使学生了解了专业发展动态和发展趋势；推动了学生学习的主观能动性；能科学地总结和分析学习中的点滴经验。以小组为主导，全体学生为主体，起到以点带面的学习效果。

    [关键词]培养；护生；探索精神

    护生的临床实习是护理专业学习的临床应用学习，是护理教育的延续，不能忽视其继续接受教育的作用。我院自1990年以来，在护理学生实行专业带教导师制，开展多项目、多途径的护理学生的临床实习活动。目的是全面培养学生探索精神的学习能力，增加实践机会，加强专业知识的全面培训。各项活动均以围绕专业实习为中心，加强学生专业学习意识，全面提高学生学习的兴趣，进行了实践与研究。

     1目标

    加强护理学生专业知识学习的积极性 ......