【摘要】 目的 通过开展以人的健康为核心的医院健康教育活动，使医院由单纯的医疗服务走向以预防、治疗、护理、康复、保健为一体的综合服务。方法 以护理程序为基础进行系统化的健康教育；集体化教育与个体化教育相结合的健康教育；通过语言、图文、形象化、电化及实践教育等灵活多样、各具特色的形式进行的健康教育；运用人际传播的技巧进行的健康教育。结果 健康教育作为医院的一项重要职能，是一种治疗手段，也是人们预防疾病保持和促进身心健康的必要方法；健康教育是整体护理的组成部分，是临床护士的重要职责。结论 科学的实施健康教育对促进病人的康复及预防保健起到了积极的促进作用，达到了良好的教育效果。

    【关键词】 医院； 健康教育； 作用

    在以疾病为中心向以病人为中心和以人的健康为中心的整体模式转变的新形势下，人们对健康的需要已不仅仅停留在维持生命和没有病痛的水平上，而是需要不断的保持和促进健康。健康教育是一种增进健康的有计划、有目的、有评价的教育活动[1]。如何开展体现医院高水准服务的健康教育，是深化整体护理研究所面临的一个重要而又迫切的课题。为促进医院健康教育的开展，使病人在整体护理中真正享受到主动、全面、连续的服务，有必要对健康教育在医院工作中的地位、内容、实施方法及具体技能等问题进行讨论。

     1 开展医院健康教育的意义及应掌握的相关知识

    医院健康教育是全民健康教育的重要组成部分，是社会发展和医学进步的产物，是医学由单纯治疗服务向以预防、治疗、护理、康复一体化保健服务转变的重要手段。

    1.1 健康教育是医院的重要职能 随着卫生观念的转变 和保健医学的兴起，健康教育作为医院的重要职能被明确重视起来 ......