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编号:11342610
浅谈急诊带教与病房带教的区别
http://www.100md.com 《中华现代临床护理学杂志》 2006年第10期
病房带教,1应急抢救能力培养的不同,2组织协调能力培养的不同,3护理观察能力培养的不同,4动手操作能力的培养
     我院是一所集医疗、教学、科研为一体的综合性医院,多年来一直担负着护理专业大、中专教学和临床带教工作。急诊科是抢救急、危、重患者的重要场所,也是护生实习的重要基地。要使学生具有独立工作能力,敏锐观察力和组织能力,必须要有老师的带教。急诊科的工作性质和环境与病房不同,所以带教内容不同,着重培养护生的能力点不同。

     1 应急抢救能力培养的不同

    急诊科的病人病种涉及各科各领域,来诊病人急,诊断往往不明确,病人病情变化快,如果抢救不及时,可危急病人的生命。在短短一个月的临床实习中,护生要熟悉内、外、妇、儿各科常见疾病的典型临床表现,发病机制及病理生理改变,熟悉各种抢救药品的药物机制及剂量,熟练掌握各种抢救仪器、抢救设备的使用方法,这对于初出校门的学生来说是很困难的 ......

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