对一所高校而言，如何不断提高教学质量、培养出更优秀的人才永远是一个值得追求的目标。要达到这一目标，建立系统科学的教学文档管理系统是必不可少的，教学文档主要包括国家和上级业务主管部门有关教育的条例、法规和文件、师资力量、教学管理人员档案、各种教学大纲、教学计划、教学工作总结、教学奖励与教学事故处理、考试以及试卷档案等文件。一套好的管理系统，不但可以提升管理效能，而且有助于进一步理清高校教学管理工作中的发展思路，进一步加强教学管理工作中的统筹协调。因为教学文档详细地记录了各个时期的教学情况、教研成果、技术成就和教学管理中的经验教训，所以通过对教学档案的研究，可以找出教学工作中带有普遍性和规律性的东西，也有助于教学规律的研究、教学经验的总结和改革[1]，从而提高教学服务层次与质量，推动教学工作的良性发展。我院经过不断学习和多年实践的摸索，逐步建立了适应自身情况的教学管理系统:一个核心，两套系统。即在以提高教学管理效率为同一核心的指导思想下，根据不同用途建立了两套教学文档的管理系统。

     1 教学工作水平评估管理系统

    建立合理科学的评价机制是高校内部管理体制改革不断深入的需要，也是衡量教师授课水平的客观依据[2]。教育部建立了5年为一周期的教学工作水平评估制度，这是我国高等教育的重要举措，是教学行政部门对高等学校教学质量进行宏观调控的重要手段 ......