生活无趣源于教养不当
目前，在一部分人身上出现了一种怪现象，他们对任何人或事物都没有兴趣，既不参加工作，也不继续学习，用他们自己的话说：不死不活地活着。尤其是在上个世纪80年代出生的孩子当中，拥有这种心理状态者日渐增多。
现代医学将此种状态称为“无兴趣综合征”。此病以15～30岁的年轻人居多，而且特别青睐于独生子女。父母为孩子包办一切，无形之中助长了孩子以自我为中心，造成只晓得索取，却不懂得回报。在这样的教育环境中长大的孩子，缺乏关爱别人的能力，更没有体谅心理，动手能力也差，有的独生子女甚至连洗衣做饭这种最基本的生活能力都没有。
西方的社会心理学甚至认为父母的这种行为实际上是“杀了”孩子。因为孩子从离开母体就是一个不断成长的主体，而不是从属于父母的一个客体。也就是说，孩子应该拥有自己的生活。
要铲除“无兴趣综合征”滋生的土壤，首先应将预防“无兴趣综合征”作为家庭教育的头等大事来抓。其次，父母要培养孩子热爱学习、热爱劳动的品质，并努力为孩子创造一个良好的学习氛围。这种学习不单指读书，还包括基本的动手能力、社交能力和爱的能力，以及承受挫折的能力等等。
对于已经染上“无兴趣综合征”的人，应先进行自我心理调适，重新评估自己当前的状态，了解自己真正想要的是什么。为实现自己的愿望确立一个持久的行为方式，并为之付出努力。父母及家人要帮助患者认识目标的可行性、持久性和灵活性，帮助患者客观地评价目前的心理和情绪状态，并指出不良情绪所造成的影响，使其认识到情绪稳定与否是确定人们心理是否健康的指标之一。必要时也可寻求心理医师的帮助。, 百拇医药(汪智慧 武汉心理咨询师)
现代医学将此种状态称为“无兴趣综合征”。此病以15～30岁的年轻人居多，而且特别青睐于独生子女。父母为孩子包办一切，无形之中助长了孩子以自我为中心，造成只晓得索取，却不懂得回报。在这样的教育环境中长大的孩子，缺乏关爱别人的能力，更没有体谅心理，动手能力也差，有的独生子女甚至连洗衣做饭这种最基本的生活能力都没有。
西方的社会心理学甚至认为父母的这种行为实际上是“杀了”孩子。因为孩子从离开母体就是一个不断成长的主体，而不是从属于父母的一个客体。也就是说，孩子应该拥有自己的生活。
要铲除“无兴趣综合征”滋生的土壤，首先应将预防“无兴趣综合征”作为家庭教育的头等大事来抓。其次，父母要培养孩子热爱学习、热爱劳动的品质，并努力为孩子创造一个良好的学习氛围。这种学习不单指读书，还包括基本的动手能力、社交能力和爱的能力，以及承受挫折的能力等等。
对于已经染上“无兴趣综合征”的人，应先进行自我心理调适，重新评估自己当前的状态，了解自己真正想要的是什么。为实现自己的愿望确立一个持久的行为方式，并为之付出努力。父母及家人要帮助患者认识目标的可行性、持久性和灵活性，帮助患者客观地评价目前的心理和情绪状态，并指出不良情绪所造成的影响，使其认识到情绪稳定与否是确定人们心理是否健康的指标之一。必要时也可寻求心理医师的帮助。, 百拇医药(汪智慧 武汉心理咨询师)