[摘要] 心理学是研究人的心理活动及其规律的科学。随着医学模式的发展，心理护理已成为现代护理中的重要组成部分。应用表扬艺术，加强儿科患者的心理护理，对患儿身心康复起着积极的促进作用。

    [关键词] 心理护理；儿科；表扬艺术；应用

    儿科患者由于其年龄特点，理解能力有限，成人式的心理护理模式对解决患者的心理问题收效甚微。在临床护理工作中，选择符合儿童心理特点的表扬艺术有效地实施心理护理，影响和转化患儿的消极情绪，激发和调动其积极情绪，促进疾病早日康复。无数研究已充分证实心理因素在疾病的发生、转归中起到重要作用。因此心理护理在患者康复过程中无疑起着重要作用[1]。

    1 儿科患者的心理特征

    1.1 恐惧不安 幼儿期的孩子生病住院，离开了熟悉、温馨、备受呵护的家庭环境，被迫与家庭成员分离，对患儿心理是一个沉重的打击，再加上疾病、检查、治疗带给患儿躯体的不良刺激，以及生疏的环境、饮食的不适应等多种因素，都会使患儿产生恐惧不安的心理。

    1.2 爱的需要增强 幼儿在生病时，对爱的需要更加强烈。他们依赖母亲，希望母亲陪伴，尤其是皮肤饥饿的特殊需求如果得不到满足，会引起患儿食欲不振、沉默少言、精神萎靡、失眠多梦，甚至行为异常。

    1.3 依赖性增强，情绪自控能力差 目前的儿科患者，大多是独生子女，日常在父母和家庭成员的百般呵护下成长，依赖性强，自理能力差。生病后住进医院，离开父母、离开家庭，精神上受到打击，加上疾病的折磨，自理能力进一步减低，而依赖性加强。幼儿正处于生长发育阶段 ......