关键词：实验室管理； 原因； 对策

    高等院校实验室是进行教学、科学研究的重要实验基地，是办学的基本条件之一。实验室的水平对教学质量有很大的影响，对科学研究和技术开发起着重要作用。随着改革开放的不断深入，地方医学院校的规模不断扩大，各专业学科如雨后春笋般地应运而生，对实验室的建设与管理问题也提出了新的要求。笔者对一些地方医学院校的实验室建设与管理方面做了调查。目前，地方医学院校的实验室的管理与建设并未跟上教学的改革步伐。现就滞后原因进行分析，并提出对策。

     1 滞后原因分析

    1.1 管理方式 分散型的管理仍是一些地方医学院校实验室管理的传统管理方式。其特点是以课程为单位建立实验室，这种实验室只能为一门或两门课程服务，依附于课程、教研室。虽然在一定程度上配合了该课程理论教学，对验证性教学起了一定的积极作用，但就目前的发展来看，它已远远失去了高校实验室的真正使用价值。

    1.2 实验室的功能实验室过分强调专业性和独立性 ......