部分政协委员呼吁：应重视医学人才的培养
温家宝总理的政府工作报告体现出了国家对教育的高度重视，作为高等教育的重要组成部分，医学教育也应当受到关注。昨天，部分政协委员呼吁，应重视医学人才的培养，努力提高医学教育质量。
王德炳委员：
实行院校合并后，管理体制尚未理顺，大学与医学院、教学医院的关系不清，不利于医学人才的培养。
高校扩招后，基础实验条件欠缺、师资缺乏，附属医院的教学水平和床位都不能满足学生的实习需求。医学是一门实践性很强的学科，没有足够的教学实验室、床位，没有具备良好教学能力和丰富经验的教师队伍，难以培养出高素质的医学人才。此外，国家对医学生的培养经费投入不足，医学生的培养相对其他专业而言，需要更多学费，但目前医学生的生均费用与理工科学生相当，大学附属医院的教育经费则几乎为零。
要提高医学教育质量，必须高度重视附属医院的建设。要建立适合中国国情的医学教育体系，加快推进医学专业的认证和评估。
李天德委员：
目前，大家普遍认为临床医生质量下降。由于人员紧张，医院里实习医生没人带。学生动手实践的机会也大大减少。现在学生很少有尸体解剖的机会，由于经费紧张，有的院校学生从解剖兔子降低到在大白鼠身上动刀。由于过度依靠仪器设备的检查结果，学生的医学基本功在下降，导致医疗质量下降。
孙靖中委员：
去年我们抽查了某市心内科医生的基本技能。科里的医生都具有博士学位，3年以上的工作经验。考试内容是看心电图，结果及格率只有36.4%。这个结果让医院院长大吃一惊。一名合格的医生不仅需要把学到的理论知识运用到临床中，还要把基本技术和技能合理地运用到病人身上。
哈孝贤委员：
中医的大学教育也存在一些违背中医自身规律的地方，没有按照中医成才的路子走，导致培养出来的学生非中非西，成了两个中专生的结合。中医专业首先需要以中国的传统文化为基础，现在学生都在背外语，却不愿在古籍阅读上下功夫。 (来源：健康报), http://www.100md.com
王德炳委员：
实行院校合并后，管理体制尚未理顺，大学与医学院、教学医院的关系不清，不利于医学人才的培养。
高校扩招后，基础实验条件欠缺、师资缺乏，附属医院的教学水平和床位都不能满足学生的实习需求。医学是一门实践性很强的学科，没有足够的教学实验室、床位，没有具备良好教学能力和丰富经验的教师队伍，难以培养出高素质的医学人才。此外，国家对医学生的培养经费投入不足，医学生的培养相对其他专业而言，需要更多学费，但目前医学生的生均费用与理工科学生相当，大学附属医院的教育经费则几乎为零。
要提高医学教育质量，必须高度重视附属医院的建设。要建立适合中国国情的医学教育体系，加快推进医学专业的认证和评估。
李天德委员：
目前，大家普遍认为临床医生质量下降。由于人员紧张，医院里实习医生没人带。学生动手实践的机会也大大减少。现在学生很少有尸体解剖的机会，由于经费紧张，有的院校学生从解剖兔子降低到在大白鼠身上动刀。由于过度依靠仪器设备的检查结果，学生的医学基本功在下降，导致医疗质量下降。
孙靖中委员：
去年我们抽查了某市心内科医生的基本技能。科里的医生都具有博士学位，3年以上的工作经验。考试内容是看心电图，结果及格率只有36.4%。这个结果让医院院长大吃一惊。一名合格的医生不仅需要把学到的理论知识运用到临床中，还要把基本技术和技能合理地运用到病人身上。
哈孝贤委员：
中医的大学教育也存在一些违背中医自身规律的地方，没有按照中医成才的路子走，导致培养出来的学生非中非西，成了两个中专生的结合。中医专业首先需要以中国的传统文化为基础，现在学生都在背外语，却不愿在古籍阅读上下功夫。 (来源：健康报), http://www.100md.com