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广东省中医院名医工作室显成效
http://www.100md.com 2007年4月16日 《中国中医药报》 第2716期
     为了更好地开展名老中医学术经验的传承工作,广东省中医院从2005年起设立名医工作室。两年来,名医工作室取得的阶段性成果,在全社会产生了很大反响。这一工作为中医药特色优势的研究和中医药人才的培养,提供了良好的实践及勘验的平台。

    发挥名医工作室的信息功能

    名老中医的学术思想和临证经验应在他们有生之年尽可能全面、有效、真实、客观地保留和继承。同时,名老中医学术思想和临证经验的精华,最集中、最具体地体现在名医诊疗过程中,这其中隐含了大量的个性化的隐性知识宝库,是不能为文字所记录和描述的。

    为此,该院设立了名医工作室示范诊室,通过对名医的示范诊疗过程及手法示教进行全程录音录像,最大限度地原汁原味保存名医经验和思想。为深入挖掘名医经验积累第一手资料,也为临床医生的中医继续教育积累生动真实的学习素材,名医工作室已收集录制了全国30余位名老中医的影像资料,其中包括中医辨证诊疗过程;针刺、艾灸、砭术、正骨手法等非药物手法的录像共200余小时。
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    发挥名医工作室的教育功能

    开放岐黄活动室,促进名老中医个案学习。岐黄活动室汇集了丰富的名医弟子的跟师笔记、跟师医案、读书临证心得等宝贵资料。通过岐黄活动室定期开放,该院医生可以根据个人学习的兴趣和需要,查阅、学习名老中医的诊疗个案,从中得到知识和启示。

    岐黄班定期分享、交流名医经验,博采众长。名医工作室为了更好地实现“集体带、带集体”,组织了“岐黄医学研究会”,1~2月组织一次活动,由名老中医药专家的徒弟、七年制的学生聚在一起,以专题形式轮流主讲,将跟师学习心得及感想与大家分享,并展开讨论和交流。这种形式打开了学中医、用中医的局面,让更多的人运用名医经验,提高整体临床水平。并在反复的理论探讨和临床实践中,加以升华,以此促进中医药学术理论的发展。

    建立网络学习交流平台,随时随地与大师面对面。名医工作室在院内网上开设了岐黄论坛,开辟了影像传真栏目,将原汁原味保存的名医音像资料第一时间放到网上,为临床医师提供名医讲座、手法示范等学习素材,打破了时间和地点的限制,使临床医师可以随时随地学习名医临证精要和手法绝学。并通过名医经验学习、交流社区,开设名医医案医话赏析、名医经验临证心得、疑难医案探讨、中药炮制与鉴别、专家点评等栏目,分享、推广名老中医、老药师的经验,交流学习体会。
, 百拇医药
    发挥名医工作室的研究功能

    历代名中医经验论著、临证医案等资料浩如烟海,不利于有效和快捷的学习、梳理和研究。对于文献等理论型资料,名医工作室与百度、全景信息技术公司等合作,构建了名医诊疗经验文献集成数据库,现已收集、整理全国百名名中医诊疗经验的相关著作和文献,并应用文本挖掘、文本搜索等技术,实现高效地学习、研究。此外,在此基础上逐步构建古籍文献数据库和专科文献数据库,将实现专业分类标引和主题标引,提高学习效率。

    名老中医临床诊疗医案、方剂等实践型资料,其中隐含了大量的隐性知识。例如,中药作用力度、方剂功效、方剂主治、症状体征的关联度、处方药效释放率等,以往只能通过“领悟”的方式传承,给学习带来很大的困难,名医经验也难免在传承中衰减或改变。该院应用数据挖掘技术,如多元统计、人工智能等技术,开发方剂分析平台、医案分析平台等系列数据挖掘平台,一方面验证完善名老中医诊疗规律,一方面进行新的诊疗规律等知识发现的研究。方剂分析平台可以将同一名老中医的方剂进行量化分析,得出药物效价分析、药性分析、药味分析、归经分析、功效分析、主症效价构成比等结果,并可用图表直观显示结果。另一方面,方剂分析平台也可以将不同名老中医治疗同一疾病的方剂进行分析比较,得出名老中医同病异治的用药规律和个性化特点。为深入挖掘名老中医经验提供了新的途径和方法。

    名医工作室还在国内一些知名医史文献研究专家的指导下,开展了岭南医学流派研究,系统整理、挖掘岭南医学精髓。现已经收集整理了部分岭南名医生平事迹、主要学术思想和学术贡献,绘制了岭南名医图;对岭南医学发展的脉络进行了初步梳理,概括岭南医学从古至今的发展进程、代表医家、代表著作、主要医学贡献等,绘制了岭南医学脉络图,为进一步的挖掘整理奠定了基础。, 百拇医药(于丽珊)