教学秘书负责制在临床教学中的体会
护理；临床教学；体会,,护理；临床教学；体会,1建立临床教学管理机构[1],2选拔带教秘书,3强化实习质量的全程管理,参考文献：
【关键词】 护理；临床教学；体会我院为三级甲等医院，每年接收大中专实习护生约800人，从2004年开始在实习护生带教中实行教学秘书负责制，负责实习生的全面带教，并指导其他各级带教老师的临床带教。这种带教模式充分激发了临床各级带教老师的积极性，同时也为实习护生创造了良好的实习条件。实习护生无论在基础操作方面还是在各种处理问题能力方面都有了很大的提高。现将做法和体会介绍如下。
1 建立临床教学管理机构[1]
对实习护士实行教育学院、护士长、带教秘书、带教教师四级责任制，教育学院定期召开护士长及带教秘书会议，提高对带教工作的认识，同时负责带教秘书的有关培训以提高带教秘书的素质，强化带教责任意识。
2 选拔带教秘书
带教秘书是教学活动的主体，是实现培养目标，落实教学计划的关键，因此必须严格选拔，明确规定资格条件。
21 必须具有大专以上学历或护师以上技术职称 ......
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