病例讨论在课堂教学上应用的研究

http://www.100md.com 广西医科大学 广西南宁530021 李铭邦；梁远；冼苏；朱丹；李醒三；杨思萍；俞锦兴

    参见附件(21kb)。

     广西医科大学 广西南宁530021 李铭邦；梁远；冼苏；朱丹；李醒三；杨思萍；俞锦兴

    关键词：病例讨论；课堂教学

    摘要：该文对在课堂教学上进行病例讨论 ,通过问卷式征求学生的意见 ,对以下问题持同意肯定意见的占了绝大多数 :(1)病例讨论在课堂教学上是需要的占99 0 % ;(2)病例讨论可学到老师思维分析方法占78 8% ;(3)病例讨论使学生对疾病有形象 (感性认识 )占96 9% ;(4)病例讨论使学生掌握这个病有帮助占97 5% ;(5)病例讨论可以提高学生临床思维分析能力占93 6% ;(6)病例讨论可以帮助学生掌握教学内容占97 5%。同时学生参加讨论 ,活跃课堂气氛 ,提高学习兴趣和积极性。

    http://www.100md.com/html/analecta/2002/12/01/04/805.htm

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