美国性与人格教育大纲(一)
作者:美国性健康医学研究所编 国际教育基金会供稿
单位:美国性健康医学研究所编 国际教育基金会供稿
关键词:
中国健康教育990423 致读者
青春年少,豆蔻年华是充满梦幻理想的季节。即使在今日,有些年轻人悲观厌世,看破红尘,但是他们在根本上还是对未来抱着美好的希望和梦想,特别是容易憧憬未来的家庭:如意丈夫或妻子,还有十全十美的小宝宝。作为成年人,我们应该鼓励他们向往美好,向往爱情,快乐,纯真,忠诚,永久的幸福。其实,这正是我们对青少年的真诚祝愿。
然而,要实现这些梦想,仅仅鼓励是远远不够的。我们要帮助每一个孩子不懈地培养道德观念,健全人格,指导其行为和生活。性教育结合人格教育和理想教育,有助于年轻一代树立并实现与他们美好理想相符的人生目标。而脱离了人格教育的性教育,则会带来极其不同的结果:
, 百拇医药
22岁的杰怩是一个大学生。她的痛苦是开始发现自己的外生殖器上有了一个肿块。活组织检查结果是早期癌病变。如果杰妮没有发现可能会迅速恶化,其结果难以设想。
“可是,麦汉尼医生,”她说,“这怎么可能呢?我一直很当心的!我跟我的男友在一起每次都用了安全套!?”
我向杰妮解释说,她的肿块(很可能是由人类乳头瘤病毒HPV引起的),也许是因为作爱时虽然用了安全套,但她男友的分泌物还是流到了她身体上的缘故,她并不知道研究已表明安全套并不能有效防止HPV。
杰妮感到十分困惑,就像被卖似的。她一直都乖乖地按照“安全性生活”的规则做,怎么还会遇到这种可怕的事呢?
杰妮仅仅是那些成千上万的人中的一个。在他们身上性病已从潜在的威胁变成了现实。现在美国,每年性病患者增加一百二十万以上,其中65%是25岁以下青少年。许多患者的未来或多或少被这种病改变了。除了不安全性行为对身体的危害,还有其它青少年尚不了解的严重后果。下面这个女孩,她希望曾经有人告诉过她有关性的种种真相。
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亲爱的兰德:
我16岁,是一个高中生。像我周围的大部分女孩一样,我已失去了童贞。这么多年我一直在读你的专栏,可我从来没有看到有关性的实话。我想该是有人站出来说实话的时候了。相信我吧,女孩子们:性并不象你们看的电影里描写的那么美妙。我真后悔我把第一次给了一个我并不怎么在乎的家伙。我想和他分手,再和别人来往。但是有了这种密切的关系之后,分手太难了。
从那第一次起,每次约会他都想要性。如果我不愿意,他就会与我争吵,好像我欠他似的。我想他并不爱我,至少他从来没说过他爱我。这有时会使我感到自己挺下贱的。
现在我明白了性是女孩人生中的一大步。一旦你迈出了这一步,你的生活就彻底改变了。
我的忠告是:别这么急。它会让你头痛担心(我会怀孕吗?),性不是玩的,而应该是一种承诺。聪明一点,把自己留给你愿意终生厮守的那个人吧。
, 百拇医药
签名:一个后悔没这样做,希望能恢复当初的女孩
我们怎样才能让像杰妮和那个后悔的女孩这样的青少年明白这些道理呢?在过去15年中,对防止已具流行规模的性病和婚外孕的教育活动主要采取三种形式:“仅提供有关性的知识信息,阐明价值观念,折衷宣传(如,应该克制,可是…)。然而,这些做法都未能解决一系列长期未解决的社会问题,诸如少女怀孕,性传播疾病的蔓延及其长期的有害后果,随意的性行为对青少年的心灵带来的重创,以及强奸,性骚扰,儿童性猥亵和未婚“少女妈妈”等等。
显而易见,我们社会需要更强的性自制力。自制力无疑是健全人格的一个重要标志。因此,人格为基础的性教育必须把对孩子进行健全人格的培养当作重要目标,其中包括在两性交往中能够做到尊重,负责和诚实。
为了开辟一种与人格教育有机结合的性教育新途径,美国性健康研究所推出了《美国性与人格教育大纲》。欢迎你加入我们的尝试,为我们的孩子共创美好未来。
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杰斯.麦克汉泥 医学博士
美国性健康研究所 所长
美国人格为基础性教育促进会 会长
托马斯.列克那 博士
纽约州大学 教育学教授
人格危机
“人格即命运”,古希腊哲学家赫拉克利特写道。另一位贤者说:“孩子占我们人口的25%,却是我们未来的100%。”由于我们未来社会的文明取决于现在正在长大成人的这一代青少年,所以下列的青少年道德品质中存在的十大问题引起了世人的极大关注。
1.暴力行为;2.不诚实现象(说谎、作弊、欺骗和偷窃);3.对父母师长的不敬态度;4.同伴相残行为;5.因偏见与仇恨导致的犯罪行为;6.脏话粗话;7.工作责任心的缺乏;8.个人社会责任感的下降;9.青少年性行为,吸毒和自杀等自毁行为的增加;10.道德观念的淡薄,不辨是非。
, 百拇医药
(摘自Josphson Institue of Ethics 1990;Lickona 1991;Kilpatrick 1992)
现在,大众传媒几乎每天都有如此报道:
.因犯罪而被捕的青少年人数在过去30年中翻了6倍,由1960年的16000人次增长到1992年的96000人次。而在此期间,美国青少年总数的增长则几近于零。
.波士顿星球刊登的一份社会调查称,在波士顿一个富有的郊区,一半以上的9年级学生说他们看不出偷一张软盘或者捡到钱不交还失主有什么不对。
.在最近一次对11000名高中生进行的调查中,37%的学生承认他们在过去12个月里从商店偷过东西,65%的学生说在过去的一年中曾经考试作弊。
, 百拇医药
.四分之一的美国学生在读高中以前就曾使用过禁用药物。
.40%的九年级学生说他们有过性交行为。
.联合国一份研究指出,在发达国家中美国青少年的人工流产率最高。
青少年反映着社会。在青少年道德品质中存在的这些令人担忧的现象反映了我们整个民族的道德危机。
性与人格
贞操如同诚实,既是个人美德又是社会公德。没有贞操,一个社会就注定完了。
——Schiekei,1991年
在一些人眼里,贞操是一个已过时的词。的确,这个词现在很少有人用。许多人搞不清楚它的确切含意。贞操就是对性欲的自制,是无论未婚者还是已婚者都应具备的美德。对未婚的人来说,它意味着无性交和其它性行为;对已婚的人来说,它意味着忠诚,即只与自己的配偶有性关系。性的力量确属很强。源于对性的力量的明智态度,世界各民族都重视贞操并制订规范来支持与加强性自制的观念和行为。当我们审视当今社会面临的道德问题时,就不难发现性道德观念和行为的问题已显得相当严重。
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在60年代末和70年代初,美国发生的性革命解除了在性行为方面的许多传统道德约束。这场性革命确实有过其积极的影响。社会对性有了更开放与正视的态度。夫妻之间,父母与孩子之间可能就性的问题坦诚己见了。
然而,性革命也带来了其它消极的后果。“性自由”的出现削弱了对性的责任感。性交行为不再具有严肃重要的生活意义和情感意义。只要双方愿意,性可以只是娱乐性的。而某官僚机构的条文也进一步削弱了性的严肃性。
例如,俄亥俄州的一所大学,校方为防止发生性骚扰而制定了一些行为规则:“在异性交往中,必须得到对方的口头同意方可与之发生性行为…每次性行为的请求须明确。”在这里,没有了相爱的人之间敞开心扉共享欢乐,取而代之的是当事人双方为自己个人的快乐精明地讨价还价。
今天,我们更加看清了性革命的沉重代价。我们社会正在遭受着由于性道德观念削弱而引起的许多问题的困扰,包括滥交,强奸和其它形式的性侵犯。婚外孕育现象相当普遍(从1960年到1990年增加了400%),每年有多达一百万以上的人工流产和STD泛滥。此外还有****,随意发生的性关系,性沉迷,性骚扰,青少年被过早唤起性意愿和性猥亵(据估计25%女孩和7%的男孩在18岁以前曾有过遭受性猥亵的经历),以及危及家庭的婚姻外性关系日增。
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随着青少年性生理成熟,控制自己的性欲对他们来说成了一种挑战。在今日鼓励自我放纵而不是自我控制的文化氛围中,这种挑战尤显沉重。流行歌曲,电视电影,广告,来自同伴的压力和成年人消极的榜样常常诱使青少年过早涉及性活动,寻求性刺激。
由于众多的影响在驱使青少年去注意性,所以他们在与性有关的生活态度上,表现出了极差的人格状态和相当低水平的尊重、责任感和自制力。
.1994年,美国大学妇女联合会报告,在他们进行调查的高中生中有五分之四的学生—85%的女生和75%的男生—称他们在学校里曾受过性骚扰。
.一个印第安那州的高中教师说:“现在到处都能听到和性有关的谈话。在大厅里,男孩都会对女孩或者女孩对男孩说,‘我想要x你。’”
.在洛杉矶一个富有的郊区,一群男孩组成一个俱乐部,比赛看谁跟女孩睡觉的次数最多。
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.在匹堡的郊区,老师发现6年级的男生在玩一种游戏,比谁摸女孩的身体得分最高(女孩身体不同的部位得分不同)。
.在纽约的一个小镇,一位6年级的教师介绍说:“现在男孩带着《花花公子》,女孩化妆带首饰。孩子们在互写情书。”在4年级的一个班里,男孩给女孩写纸条:“我爱你,让我们一起睡觉。”
.在罗得岛对1700名中学生进行的调查中,有65%的男生和49%的女生认为如果两人约会达半年以上,男人就可以迫使女人与之发生性行为。
性若无爱情的承诺的维系,就会腐蚀人格,削弱自制力与对己对人的尊重。一个人若不控制性欲,则很容易导致为了满足自己的快乐而利用别人的恶习。这时,性完全丧失了两个相爱的人之间甜密交融时才会拥有的那么一种难以言表的美和尊严。
而且,无爱情和承诺的性还极其容易导致一个人不诚实。为了得到性,人们会撒谎:“我爱你,我没有性病”;为了替自己的行为辩解,他们也会自我欺骗:“我真的在乎这个人”,“这样做没有人受伤害”。此外,就青少年而言,这样的性行为还容易导致他们欺骗自己的父母,并逐渐养成习惯。
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总之,当性没有道德来束缚时,个人和社会都会受到危害。性自由会降低个人的品格和整个民族的道德水准。
过早性行为引起的医学问题
过去,青少年的性行为给医学界的压力主要是如何帮助他们避孕以及如何处理意外受孕(到目前为止,这些努力成效甚微)。然而现在,逐渐蔓延的STD(性传播疾病)则使人们更加忧虑地关注起青少年的性行为问题。如何为一代青少年的健康、幸福和未来,帮助他们理解不文明性行为的危害,已成燃眉之急。
30年前,常见的STD只有两种:淋病和梅毒。这两种疾病均比较容易用盘尼西林加以治疗。进入六、七十年代之后,有着活跃性行为的年轻人已很少感染淋病和梅毒。现在,又出现了20多种会在更大程度上摧毁青少年健康的常见性传播疾病(其中包括HTV/爱滋病)。一些医学专家估计,在那些有着活跃性行为的美国单身年轻人中,大约50%的人将在30岁以前感染上STD。这些疾病会带来长期的恶果,诸如疼痛、不育、癌症甚至死亡。
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受STD危害的远远不止相关的个体及其性伴侣。除家庭成员蒙受的精神痛苦外,患STD的妇女容易早产,先天患有HTV呈阳性的7000例产妇,有研究表明,其中25%的新生儿是HTV感染者。虽然在孕期通过大量药物治疗可将此比例降至百分之八或九,但还是要有数百的新生儿,他们将被HIV过早地夺去生命。而且,这7000名妇女都将走向死亡,在这个世上就会留下数千名没有妈妈的孤儿。而这样的悲剧还会在将来年年重演。
年轻人应该明白,较壮年人,他们更易感染STD。据有关研究报告,青少年感染盆腔炎的可能性是成年人的10倍。青少年身体发育尚未成熟,所以其对STD的机体免疫力难免比较脆弱。此外,青少年性活动开始越早,其性伙伴就可能越多。STD感染最大因素是性伴侣的数目。换言之,一个人的性伴侣越多,其感染STD的机率就越高。
那么,患上STD意味着什么呢?除了家喻户晓的爱滋病和HTV的危害,其实,其它STD同样也会带来可怕的后果,而且,STD对女性患者的健康造成的危害要远甚于男性患者。下列是STD对人类健康所带来的一些问题和威胁:
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.据估计,在性生活比较频繁的少女中,有三分之一感染上衣原体病或人类乳头瘤病毒(HPV);
.衣原体感染是导致盆腔炎(PID)的主要因素,而PID则使发生子宫外孕和不孕症的可能性增加了10倍。不孕症的棘手之处在于,通常要在感染之后多年才会发觉。
.青少年尤其容易感染衣原体病。现已发现在一些性活动比较活跃的单身群体中,感染上衣原体病者已超过40%。而少女又要比同龄男性更容易感染衣原体。
.就男性而言,衣原体病会导致附睾炎和不孕症。
.人类乳头瘤病毒(HPV)是青少年中最常见的STD。在性活动比较活跃的13岁至21岁女性中,感染者多达38%。
, 百拇医药 .至少90%的子宫颈癌与HPV有关。据美国癌症治疗协会估计,1994年全国子宫癌患者增加16000名,其中将有5000名患者因此死亡。
.绝大多数医学专家认为,安全套在防止HPV传染方面,效果甚微。因为,这些微生物的传播渠道并非仅性器官的排泄液,它们还可以通过阴部皮肤接触,就是说,不仅可以通过宫颈口,阴道和阴茎,还可以通过阴门,阴囊以及整个周围皮肤的接触来传染HPV。
.虽然人们对HIV和爱滋病的危害要比对其它STD的危害更为了解,但是仍有许多认识是错误的。譬如,有不少人认为,HIV和爱滋病患者主要是同性恋者或共同使用注射器的静脉注射毒品者。其实,异性之间的传染现象正在显著增加,安全套在防止这种病毒在异性之间传播的失败率要远远高出人们的想象。
来自现实生活中的个例分析
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艾米的故事
艾米是一个13岁的女孩。在发现自己阴部皮肤发生了明显变化的时候,她向母亲断然否认曾经有过性行为。母亲带艾米去了医院,活组织检查报告非常无情:早期癌变。在医生的建议下,艾米接受了激光治疗。但是几个月过去了,疗效甚微。医生提议最好作外阴皮肤移植手术。
这时,艾米不得不向医生承认,她与她的男友有过体外性交行为。体外性交被有些性教育工作者所提倡,认为是一种可行的“节制”行为,并被贴上“安全性生活”的标签。然而,带有性病菌的精液将病菌从一个人身上传播到另外一个人身上,并非唯有体内性交的途径。艾米的情况就是例证。有时,虽然没有体内性交,男性在阴道口射精,精子也会顺着生殖道游进,导致通常所称为的“意外受孕。”
琳达的故事
琳达是个19岁的未婚姑娘。因为右下腹的剧烈疼痛,她去看了医生。检查发现,在她的盆腔内有一个香瓜大小的囊肿。手术证明那囊肿是淋病引起的发炎化脓的结果。因为琳达有好几个性伴侣,结果感染上了STD。现在不得不切除她的一侧输卵管。
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虽然,琳达梦想着有朝一日生儿育女,她的梦想也许将永远只是梦想。她的另一侧输卵管也有炎症,作了微型手术。输卵管内的瘢痕会大大降低今后受孕的可能性。
约翰的故事
约翰与他的女友作爱以前,从未听说过HPV病毒。性交后没几天,他发现自己的阴茎上长出一些小疙瘩。医生告诉他,那些小疙瘩是HPV感染引起的生殖器疣。不幸的是,虽然经过长时期的各种方法的治疗,甚至外科手术,这些疣始终没有根除。当我们最后一次遇见约翰时,他已形容萎顿,整日在忧虑,他的病症是否会发展成癌,以及他在将来是否还能结婚。
确实,青少年很需要了解,从医学角度看,婚姻关系之外的性生活确属非常危险。这是由于STD的种类还在不断增加,而年轻人又特别容易感染那些STD。面临这样的现实,如果性教育工作者使用的是所谓“安全性行为”的那一套语言,实属不负责任的误导了。对未婚青少年而言,很明显是一种有着高度危险性的行为,因为它很容易对青少年的身心造成伤害,并危及他们未来的生育能力和家庭生活。
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面对危机:节制运动和人格教育运动
面对整个社会的道德与性健康危机,近年来出现了两种教育对策:
1.提倡节制的全国教育运动,旨在应对由于日益增多的青少年的性行为所导致的生理健康危机。
2.提倡人格的全国教育运动,旨在应对整个社会普遍的人格危机。
这两种教育运动正在共同发挥着重要的作用。如果两者能够有机地结合起来,必将大大加强性教育的积极效果。
造成性健康危机的一个明显的原因,就是道德的沦丧,缺乏自控和不辨是非。而没有自尊和相互尊重,仅仅因感官刺激需要所驱使的随意的性行为,轻易的肉欲满足则又会加剧这种病态的社会风化。
如果说不良的性行为模式与不良的人格有着密切关联,那么性教育就必须也要致力于塑造良好人格,尤其要帮助青少年在性的领域确立起健康人格。性教育与人格教育相结合则成为了一种必须。这种结合就是被称为“以人格为基础的性教育”,即要用人格教育先打下基础,然后再结合科学的性健康教育。
如果在校学生能够在较早的年龄段有机会学习如何分辨是非,有机会实践诸如尊重、负责等美德,那么,为了当前和未来的幸福需要把性活动置于婚姻内的观念,他们就比较容易接受,而且也有了能力去加以实践。另外,如果没有健康的人格以及相应的人际交往能力,青少年就会失去一些选择机会。所以,若忽视这些人格与能力的培养,就等于剥夺了青少年未来生活中的许多机遇。
(待续), 百拇医药
单位:美国性健康医学研究所编 国际教育基金会供稿
关键词:
中国健康教育990423 致读者
青春年少,豆蔻年华是充满梦幻理想的季节。即使在今日,有些年轻人悲观厌世,看破红尘,但是他们在根本上还是对未来抱着美好的希望和梦想,特别是容易憧憬未来的家庭:如意丈夫或妻子,还有十全十美的小宝宝。作为成年人,我们应该鼓励他们向往美好,向往爱情,快乐,纯真,忠诚,永久的幸福。其实,这正是我们对青少年的真诚祝愿。
然而,要实现这些梦想,仅仅鼓励是远远不够的。我们要帮助每一个孩子不懈地培养道德观念,健全人格,指导其行为和生活。性教育结合人格教育和理想教育,有助于年轻一代树立并实现与他们美好理想相符的人生目标。而脱离了人格教育的性教育,则会带来极其不同的结果:
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22岁的杰怩是一个大学生。她的痛苦是开始发现自己的外生殖器上有了一个肿块。活组织检查结果是早期癌病变。如果杰妮没有发现可能会迅速恶化,其结果难以设想。
“可是,麦汉尼医生,”她说,“这怎么可能呢?我一直很当心的!我跟我的男友在一起每次都用了安全套!?”
我向杰妮解释说,她的肿块(很可能是由人类乳头瘤病毒HPV引起的),也许是因为作爱时虽然用了安全套,但她男友的分泌物还是流到了她身体上的缘故,她并不知道研究已表明安全套并不能有效防止HPV。
杰妮感到十分困惑,就像被卖似的。她一直都乖乖地按照“安全性生活”的规则做,怎么还会遇到这种可怕的事呢?
杰妮仅仅是那些成千上万的人中的一个。在他们身上性病已从潜在的威胁变成了现实。现在美国,每年性病患者增加一百二十万以上,其中65%是25岁以下青少年。许多患者的未来或多或少被这种病改变了。除了不安全性行为对身体的危害,还有其它青少年尚不了解的严重后果。下面这个女孩,她希望曾经有人告诉过她有关性的种种真相。
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亲爱的兰德:
我16岁,是一个高中生。像我周围的大部分女孩一样,我已失去了童贞。这么多年我一直在读你的专栏,可我从来没有看到有关性的实话。我想该是有人站出来说实话的时候了。相信我吧,女孩子们:性并不象你们看的电影里描写的那么美妙。我真后悔我把第一次给了一个我并不怎么在乎的家伙。我想和他分手,再和别人来往。但是有了这种密切的关系之后,分手太难了。
从那第一次起,每次约会他都想要性。如果我不愿意,他就会与我争吵,好像我欠他似的。我想他并不爱我,至少他从来没说过他爱我。这有时会使我感到自己挺下贱的。
现在我明白了性是女孩人生中的一大步。一旦你迈出了这一步,你的生活就彻底改变了。
我的忠告是:别这么急。它会让你头痛担心(我会怀孕吗?),性不是玩的,而应该是一种承诺。聪明一点,把自己留给你愿意终生厮守的那个人吧。
, 百拇医药
签名:一个后悔没这样做,希望能恢复当初的女孩
我们怎样才能让像杰妮和那个后悔的女孩这样的青少年明白这些道理呢?在过去15年中,对防止已具流行规模的性病和婚外孕的教育活动主要采取三种形式:“仅提供有关性的知识信息,阐明价值观念,折衷宣传(如,应该克制,可是…)。然而,这些做法都未能解决一系列长期未解决的社会问题,诸如少女怀孕,性传播疾病的蔓延及其长期的有害后果,随意的性行为对青少年的心灵带来的重创,以及强奸,性骚扰,儿童性猥亵和未婚“少女妈妈”等等。
显而易见,我们社会需要更强的性自制力。自制力无疑是健全人格的一个重要标志。因此,人格为基础的性教育必须把对孩子进行健全人格的培养当作重要目标,其中包括在两性交往中能够做到尊重,负责和诚实。
为了开辟一种与人格教育有机结合的性教育新途径,美国性健康研究所推出了《美国性与人格教育大纲》。欢迎你加入我们的尝试,为我们的孩子共创美好未来。
, 百拇医药
杰斯.麦克汉泥 医学博士
美国性健康研究所 所长
美国人格为基础性教育促进会 会长
托马斯.列克那 博士
纽约州大学 教育学教授
人格危机
“人格即命运”,古希腊哲学家赫拉克利特写道。另一位贤者说:“孩子占我们人口的25%,却是我们未来的100%。”由于我们未来社会的文明取决于现在正在长大成人的这一代青少年,所以下列的青少年道德品质中存在的十大问题引起了世人的极大关注。
1.暴力行为;2.不诚实现象(说谎、作弊、欺骗和偷窃);3.对父母师长的不敬态度;4.同伴相残行为;5.因偏见与仇恨导致的犯罪行为;6.脏话粗话;7.工作责任心的缺乏;8.个人社会责任感的下降;9.青少年性行为,吸毒和自杀等自毁行为的增加;10.道德观念的淡薄,不辨是非。
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(摘自Josphson Institue of Ethics 1990;Lickona 1991;Kilpatrick 1992)
现在,大众传媒几乎每天都有如此报道:
.因犯罪而被捕的青少年人数在过去30年中翻了6倍,由1960年的16000人次增长到1992年的96000人次。而在此期间,美国青少年总数的增长则几近于零。
.波士顿星球刊登的一份社会调查称,在波士顿一个富有的郊区,一半以上的9年级学生说他们看不出偷一张软盘或者捡到钱不交还失主有什么不对。
.在最近一次对11000名高中生进行的调查中,37%的学生承认他们在过去12个月里从商店偷过东西,65%的学生说在过去的一年中曾经考试作弊。
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.四分之一的美国学生在读高中以前就曾使用过禁用药物。
.40%的九年级学生说他们有过性交行为。
.联合国一份研究指出,在发达国家中美国青少年的人工流产率最高。
青少年反映着社会。在青少年道德品质中存在的这些令人担忧的现象反映了我们整个民族的道德危机。
性与人格
贞操如同诚实,既是个人美德又是社会公德。没有贞操,一个社会就注定完了。
——Schiekei,1991年
在一些人眼里,贞操是一个已过时的词。的确,这个词现在很少有人用。许多人搞不清楚它的确切含意。贞操就是对性欲的自制,是无论未婚者还是已婚者都应具备的美德。对未婚的人来说,它意味着无性交和其它性行为;对已婚的人来说,它意味着忠诚,即只与自己的配偶有性关系。性的力量确属很强。源于对性的力量的明智态度,世界各民族都重视贞操并制订规范来支持与加强性自制的观念和行为。当我们审视当今社会面临的道德问题时,就不难发现性道德观念和行为的问题已显得相当严重。
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在60年代末和70年代初,美国发生的性革命解除了在性行为方面的许多传统道德约束。这场性革命确实有过其积极的影响。社会对性有了更开放与正视的态度。夫妻之间,父母与孩子之间可能就性的问题坦诚己见了。
然而,性革命也带来了其它消极的后果。“性自由”的出现削弱了对性的责任感。性交行为不再具有严肃重要的生活意义和情感意义。只要双方愿意,性可以只是娱乐性的。而某官僚机构的条文也进一步削弱了性的严肃性。
例如,俄亥俄州的一所大学,校方为防止发生性骚扰而制定了一些行为规则:“在异性交往中,必须得到对方的口头同意方可与之发生性行为…每次性行为的请求须明确。”在这里,没有了相爱的人之间敞开心扉共享欢乐,取而代之的是当事人双方为自己个人的快乐精明地讨价还价。
今天,我们更加看清了性革命的沉重代价。我们社会正在遭受着由于性道德观念削弱而引起的许多问题的困扰,包括滥交,强奸和其它形式的性侵犯。婚外孕育现象相当普遍(从1960年到1990年增加了400%),每年有多达一百万以上的人工流产和STD泛滥。此外还有****,随意发生的性关系,性沉迷,性骚扰,青少年被过早唤起性意愿和性猥亵(据估计25%女孩和7%的男孩在18岁以前曾有过遭受性猥亵的经历),以及危及家庭的婚姻外性关系日增。
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随着青少年性生理成熟,控制自己的性欲对他们来说成了一种挑战。在今日鼓励自我放纵而不是自我控制的文化氛围中,这种挑战尤显沉重。流行歌曲,电视电影,广告,来自同伴的压力和成年人消极的榜样常常诱使青少年过早涉及性活动,寻求性刺激。
由于众多的影响在驱使青少年去注意性,所以他们在与性有关的生活态度上,表现出了极差的人格状态和相当低水平的尊重、责任感和自制力。
.1994年,美国大学妇女联合会报告,在他们进行调查的高中生中有五分之四的学生—85%的女生和75%的男生—称他们在学校里曾受过性骚扰。
.一个印第安那州的高中教师说:“现在到处都能听到和性有关的谈话。在大厅里,男孩都会对女孩或者女孩对男孩说,‘我想要x你。’”
.在洛杉矶一个富有的郊区,一群男孩组成一个俱乐部,比赛看谁跟女孩睡觉的次数最多。
, 百拇医药
.在匹堡的郊区,老师发现6年级的男生在玩一种游戏,比谁摸女孩的身体得分最高(女孩身体不同的部位得分不同)。
.在纽约的一个小镇,一位6年级的教师介绍说:“现在男孩带着《花花公子》,女孩化妆带首饰。孩子们在互写情书。”在4年级的一个班里,男孩给女孩写纸条:“我爱你,让我们一起睡觉。”
.在罗得岛对1700名中学生进行的调查中,有65%的男生和49%的女生认为如果两人约会达半年以上,男人就可以迫使女人与之发生性行为。
性若无爱情的承诺的维系,就会腐蚀人格,削弱自制力与对己对人的尊重。一个人若不控制性欲,则很容易导致为了满足自己的快乐而利用别人的恶习。这时,性完全丧失了两个相爱的人之间甜密交融时才会拥有的那么一种难以言表的美和尊严。
而且,无爱情和承诺的性还极其容易导致一个人不诚实。为了得到性,人们会撒谎:“我爱你,我没有性病”;为了替自己的行为辩解,他们也会自我欺骗:“我真的在乎这个人”,“这样做没有人受伤害”。此外,就青少年而言,这样的性行为还容易导致他们欺骗自己的父母,并逐渐养成习惯。
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总之,当性没有道德来束缚时,个人和社会都会受到危害。性自由会降低个人的品格和整个民族的道德水准。
过早性行为引起的医学问题
过去,青少年的性行为给医学界的压力主要是如何帮助他们避孕以及如何处理意外受孕(到目前为止,这些努力成效甚微)。然而现在,逐渐蔓延的STD(性传播疾病)则使人们更加忧虑地关注起青少年的性行为问题。如何为一代青少年的健康、幸福和未来,帮助他们理解不文明性行为的危害,已成燃眉之急。
30年前,常见的STD只有两种:淋病和梅毒。这两种疾病均比较容易用盘尼西林加以治疗。进入六、七十年代之后,有着活跃性行为的年轻人已很少感染淋病和梅毒。现在,又出现了20多种会在更大程度上摧毁青少年健康的常见性传播疾病(其中包括HTV/爱滋病)。一些医学专家估计,在那些有着活跃性行为的美国单身年轻人中,大约50%的人将在30岁以前感染上STD。这些疾病会带来长期的恶果,诸如疼痛、不育、癌症甚至死亡。
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受STD危害的远远不止相关的个体及其性伴侣。除家庭成员蒙受的精神痛苦外,患STD的妇女容易早产,先天患有HTV呈阳性的7000例产妇,有研究表明,其中25%的新生儿是HTV感染者。虽然在孕期通过大量药物治疗可将此比例降至百分之八或九,但还是要有数百的新生儿,他们将被HIV过早地夺去生命。而且,这7000名妇女都将走向死亡,在这个世上就会留下数千名没有妈妈的孤儿。而这样的悲剧还会在将来年年重演。
年轻人应该明白,较壮年人,他们更易感染STD。据有关研究报告,青少年感染盆腔炎的可能性是成年人的10倍。青少年身体发育尚未成熟,所以其对STD的机体免疫力难免比较脆弱。此外,青少年性活动开始越早,其性伙伴就可能越多。STD感染最大因素是性伴侣的数目。换言之,一个人的性伴侣越多,其感染STD的机率就越高。
那么,患上STD意味着什么呢?除了家喻户晓的爱滋病和HTV的危害,其实,其它STD同样也会带来可怕的后果,而且,STD对女性患者的健康造成的危害要远甚于男性患者。下列是STD对人类健康所带来的一些问题和威胁:
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.据估计,在性生活比较频繁的少女中,有三分之一感染上衣原体病或人类乳头瘤病毒(HPV);
.衣原体感染是导致盆腔炎(PID)的主要因素,而PID则使发生子宫外孕和不孕症的可能性增加了10倍。不孕症的棘手之处在于,通常要在感染之后多年才会发觉。
.青少年尤其容易感染衣原体病。现已发现在一些性活动比较活跃的单身群体中,感染上衣原体病者已超过40%。而少女又要比同龄男性更容易感染衣原体。
.就男性而言,衣原体病会导致附睾炎和不孕症。
.人类乳头瘤病毒(HPV)是青少年中最常见的STD。在性活动比较活跃的13岁至21岁女性中,感染者多达38%。
, 百拇医药 .至少90%的子宫颈癌与HPV有关。据美国癌症治疗协会估计,1994年全国子宫癌患者增加16000名,其中将有5000名患者因此死亡。
.绝大多数医学专家认为,安全套在防止HPV传染方面,效果甚微。因为,这些微生物的传播渠道并非仅性器官的排泄液,它们还可以通过阴部皮肤接触,就是说,不仅可以通过宫颈口,阴道和阴茎,还可以通过阴门,阴囊以及整个周围皮肤的接触来传染HPV。
.虽然人们对HIV和爱滋病的危害要比对其它STD的危害更为了解,但是仍有许多认识是错误的。譬如,有不少人认为,HIV和爱滋病患者主要是同性恋者或共同使用注射器的静脉注射毒品者。其实,异性之间的传染现象正在显著增加,安全套在防止这种病毒在异性之间传播的失败率要远远高出人们的想象。
来自现实生活中的个例分析
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艾米的故事
艾米是一个13岁的女孩。在发现自己阴部皮肤发生了明显变化的时候,她向母亲断然否认曾经有过性行为。母亲带艾米去了医院,活组织检查报告非常无情:早期癌变。在医生的建议下,艾米接受了激光治疗。但是几个月过去了,疗效甚微。医生提议最好作外阴皮肤移植手术。
这时,艾米不得不向医生承认,她与她的男友有过体外性交行为。体外性交被有些性教育工作者所提倡,认为是一种可行的“节制”行为,并被贴上“安全性生活”的标签。然而,带有性病菌的精液将病菌从一个人身上传播到另外一个人身上,并非唯有体内性交的途径。艾米的情况就是例证。有时,虽然没有体内性交,男性在阴道口射精,精子也会顺着生殖道游进,导致通常所称为的“意外受孕。”
琳达的故事
琳达是个19岁的未婚姑娘。因为右下腹的剧烈疼痛,她去看了医生。检查发现,在她的盆腔内有一个香瓜大小的囊肿。手术证明那囊肿是淋病引起的发炎化脓的结果。因为琳达有好几个性伴侣,结果感染上了STD。现在不得不切除她的一侧输卵管。
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虽然,琳达梦想着有朝一日生儿育女,她的梦想也许将永远只是梦想。她的另一侧输卵管也有炎症,作了微型手术。输卵管内的瘢痕会大大降低今后受孕的可能性。
约翰的故事
约翰与他的女友作爱以前,从未听说过HPV病毒。性交后没几天,他发现自己的阴茎上长出一些小疙瘩。医生告诉他,那些小疙瘩是HPV感染引起的生殖器疣。不幸的是,虽然经过长时期的各种方法的治疗,甚至外科手术,这些疣始终没有根除。当我们最后一次遇见约翰时,他已形容萎顿,整日在忧虑,他的病症是否会发展成癌,以及他在将来是否还能结婚。
确实,青少年很需要了解,从医学角度看,婚姻关系之外的性生活确属非常危险。这是由于STD的种类还在不断增加,而年轻人又特别容易感染那些STD。面临这样的现实,如果性教育工作者使用的是所谓“安全性行为”的那一套语言,实属不负责任的误导了。对未婚青少年而言,很明显是一种有着高度危险性的行为,因为它很容易对青少年的身心造成伤害,并危及他们未来的生育能力和家庭生活。
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面对危机:节制运动和人格教育运动
面对整个社会的道德与性健康危机,近年来出现了两种教育对策:
1.提倡节制的全国教育运动,旨在应对由于日益增多的青少年的性行为所导致的生理健康危机。
2.提倡人格的全国教育运动,旨在应对整个社会普遍的人格危机。
这两种教育运动正在共同发挥着重要的作用。如果两者能够有机地结合起来,必将大大加强性教育的积极效果。
造成性健康危机的一个明显的原因,就是道德的沦丧,缺乏自控和不辨是非。而没有自尊和相互尊重,仅仅因感官刺激需要所驱使的随意的性行为,轻易的肉欲满足则又会加剧这种病态的社会风化。
如果说不良的性行为模式与不良的人格有着密切关联,那么性教育就必须也要致力于塑造良好人格,尤其要帮助青少年在性的领域确立起健康人格。性教育与人格教育相结合则成为了一种必须。这种结合就是被称为“以人格为基础的性教育”,即要用人格教育先打下基础,然后再结合科学的性健康教育。
如果在校学生能够在较早的年龄段有机会学习如何分辨是非,有机会实践诸如尊重、负责等美德,那么,为了当前和未来的幸福需要把性活动置于婚姻内的观念,他们就比较容易接受,而且也有了能力去加以实践。另外,如果没有健康的人格以及相应的人际交往能力,青少年就会失去一些选择机会。所以,若忽视这些人格与能力的培养,就等于剥夺了青少年未来生活中的许多机遇。
(待续), 百拇医药