弱智学生常见病原因分析
作者：王 羲
单位：桂林市培智学校医务室 广西桂林市 541001
关键词：弱智生；常见病；调查
华夏医学990587 我校医务室自1993年10月至1997年12月底共诊治弱智学生1 424例次。为了探索弱智学生常见病多发原因，明确学校医务室门诊防治工作的重点，提高学生整体健康水平，现将几种主要常见病分析报道如下。
1 一般资料
1.1 总患病例次 1993年10月至1997年12月学校共有学生336人，医务室诊治弱智学生1 424例次，人均患病42例次。
1.2 疾病构成 见表1。
表1 弱智学生就诊疾病分类 (n) 病 种
例次
%
病 种
例次
%
外 伤
730
51.3
口腔溃疡
36
2.5
上呼吸道感染
266
18.7
痛 经
26
1.8
胃肠道疾病
170
11.9
烫 伤
25
1.8
耳鼻喉病
82
5.8
鼻出血
21
1.5
眼 病
30
2.1
其他疾病
38
2.7
2 讨论
2.1 本组统计资料中以外伤占首位，占医务室门诊例次的51.3%。调查发现，在体育活动中受伤330例次，占45.2%；在劳技课中受伤186例次，占25.5%；在集体劳动，卫生大扫除受伤136例次，占18.6%，其他原因78例次，占10.7%。由此可见在体育活动中受伤的比例较大，出现这种情况除了与弱智学生平衡功能低，手眼协调能力差以外，还与下列客观因素有关：①学生训练水平低，没按动作要领操作；②安全保护措施不够；③准备活动不足；④运动和休息交替不当。
2.2 上呼吸道感染266例次，占18.7%，居第2位，说明上呼吸道感染是危害学生健康的主要疾病，可能与下列因素有关：①缺乏体育锻炼的自觉性。因为弱智学生肢体综合协调能力差，运动能力弱，致使弱智学生缺乏参与锻炼的主动性，从而影响体质增强，身体抵抗力相对降低。②弱智学生膳食结合不合理，营养不足。弱智学生很多有偏食习惯，有的偏食鸡鱼肉蛋，有的偏食蔬菜水果，使各种营养素摄入不均衡，导致机体抵抗力下降。③由于弱智学生心理和生理的原因导致生活自理能力较差，对外界环境变化的应变能力差。如：不注意随天气变化而增减衣服，从而容易患上感冒等常见病，使身体的免疫力降低，影响身体的健康发育。
以上结果提示今后的学校卫生工作要加强体育卫生监督，加强健康教育，注意提高学生的自我保健意识，同时教育学生应加强体育锻炼，注意饮食卫生，注意季节变化，使弱智学生有一个健康的身体。
(收稿 1998-11-27), http://www.100md.com
单位：桂林市培智学校医务室 广西桂林市 541001
关键词：弱智生；常见病；调查
华夏医学990587 我校医务室自1993年10月至1997年12月底共诊治弱智学生1 424例次。为了探索弱智学生常见病多发原因，明确学校医务室门诊防治工作的重点，提高学生整体健康水平，现将几种主要常见病分析报道如下。
1 一般资料
1.1 总患病例次 1993年10月至1997年12月学校共有学生336人，医务室诊治弱智学生1 424例次，人均患病42例次。
1.2 疾病构成 见表1。
表1 弱智学生就诊疾病分类 (n) 病 种
例次
%
病 种
例次
%
外 伤
730
51.3
口腔溃疡
36
2.5
上呼吸道感染
266
18.7
痛 经
26
1.8
胃肠道疾病
170
11.9
烫 伤
25
1.8
耳鼻喉病
82
5.8
鼻出血
21
1.5
眼 病
30
2.1
其他疾病
38
2.7
2 讨论
2.1 本组统计资料中以外伤占首位，占医务室门诊例次的51.3%。调查发现，在体育活动中受伤330例次，占45.2%；在劳技课中受伤186例次，占25.5%；在集体劳动，卫生大扫除受伤136例次，占18.6%，其他原因78例次，占10.7%。由此可见在体育活动中受伤的比例较大，出现这种情况除了与弱智学生平衡功能低，手眼协调能力差以外，还与下列客观因素有关：①学生训练水平低，没按动作要领操作；②安全保护措施不够；③准备活动不足；④运动和休息交替不当。
2.2 上呼吸道感染266例次，占18.7%，居第2位，说明上呼吸道感染是危害学生健康的主要疾病，可能与下列因素有关：①缺乏体育锻炼的自觉性。因为弱智学生肢体综合协调能力差，运动能力弱，致使弱智学生缺乏参与锻炼的主动性，从而影响体质增强，身体抵抗力相对降低。②弱智学生膳食结合不合理，营养不足。弱智学生很多有偏食习惯，有的偏食鸡鱼肉蛋，有的偏食蔬菜水果，使各种营养素摄入不均衡，导致机体抵抗力下降。③由于弱智学生心理和生理的原因导致生活自理能力较差，对外界环境变化的应变能力差。如：不注意随天气变化而增减衣服，从而容易患上感冒等常见病，使身体的免疫力降低，影响身体的健康发育。
以上结果提示今后的学校卫生工作要加强体育卫生监督，加强健康教育，注意提高学生的自我保健意识，同时教育学生应加强体育锻炼，注意饮食卫生，注意季节变化，使弱智学生有一个健康的身体。
(收稿 1998-11-27), http://www.100md.com