第一节 儿童需要关注的健康指标(4)
11儿童视力指标
检测方法：学龄前儿童可用视力表测查视力。视力表悬挂高度应以10为标准和被测儿童的眼睛在一水平；视力表与被测儿童的距离为5m。检测时要有足够的光线，先遮住一侧眼睛，再交换测另一只眼睛。正常的是两眼的裸眼视力均在10以上。
12儿童听力指标
听力的阈值在20分贝以下者，属于正常范围。
13儿童血压指标
正常标准表如下：
年龄男孩女孩收缩压平均值
(kPa)舒张压平均值
(kPa)收缩压平均值
(kPa)舒张压平均值
(kPa)
3岁11364111634岁11667113655岁11971117686岁1217112071
14儿童血色素指标
正常标准：≥11g%(每100ml血含血红蛋白11g以上者为正常)。
二、关注儿童发育异常指标
儿童发育异常是指与儿童正常的生长发育指标相比，儿童在某一年龄阶段的行为反应没有出现或严重滞后。一般来说，儿童发育异常包括以下几个指标：
1视觉发育异常
(1)孩子的眼球常出现凝视呆板的现象，不能随人或玩具的移动而转动。
(2)孩子有时能用目光追随近处的有鲜艳色彩的、大的物体，但对较远处的或色彩不鲜艳的目标没有反应。
(3)孩子很少用手去抓吊在摇篮上的不能发出声音的玩具。
(4)孩子的眼睛出现明显的异常情况，如斜视、眼球混浊、眼球震颤等。
(5)孩子常常因不能绕开较明显的障碍物而摔跤。
2听觉发育异常
(1)孩子对突然发生的声音很少有吃惊的反应，如哭、吓一跳或停止正在进行的动作。
(2)孩子只有在看着他人说话时才听得懂一些，或需要多次重复才能明白他人的意思。
(3)到一岁时，孩子对电视机的声音、门铃声、他人的说话声毫无反应，或反应迟钝。
(4)到学话期(12～18个月)孩子仍没有模仿说话的行为。过了正常的开始说话期，仍然一直不会说话。
(5)孩子经常出现呕吐，或经常抱怨耳痛、头部嗡嗡作响。
3智力发育异常
(1)孩子的外表特殊；头形明显偏大(或小)；脸部出现宽鼻梁、宽眼距、伸舌头的异常特征；皮肤颜色不正常(嘴唇、手、足发紫)。
(2)孩子的发育速度，如笑、抬头、坐、立、走等的出现时间，比同龄孩子落后4到5个月以上。
(3)孩子的表现过于“安静”、“老实”，如多睡、不好动、不好出声、不爱哭闹、对父母的逗引无反应。
(4)孩子的行为、情绪有些特别，如有吞咽困难或咀嚼困难，双眼凝视或眼球震颤，常出现烦躁不安、尖叫等现象。
孩子一旦出现发育异常，应及时找专家做进一步的诊断。否则，很可能会耽误了孩子的病情。, 百拇医药
检测方法：学龄前儿童可用视力表测查视力。视力表悬挂高度应以10为标准和被测儿童的眼睛在一水平；视力表与被测儿童的距离为5m。检测时要有足够的光线，先遮住一侧眼睛，再交换测另一只眼睛。正常的是两眼的裸眼视力均在10以上。
12儿童听力指标
听力的阈值在20分贝以下者，属于正常范围。
13儿童血压指标
正常标准表如下：
年龄男孩女孩收缩压平均值
(kPa)舒张压平均值
(kPa)收缩压平均值
(kPa)舒张压平均值
(kPa)
3岁11364111634岁11667113655岁11971117686岁1217112071
14儿童血色素指标
正常标准：≥11g%(每100ml血含血红蛋白11g以上者为正常)。
二、关注儿童发育异常指标
儿童发育异常是指与儿童正常的生长发育指标相比，儿童在某一年龄阶段的行为反应没有出现或严重滞后。一般来说，儿童发育异常包括以下几个指标：
1视觉发育异常
(1)孩子的眼球常出现凝视呆板的现象，不能随人或玩具的移动而转动。
(2)孩子有时能用目光追随近处的有鲜艳色彩的、大的物体，但对较远处的或色彩不鲜艳的目标没有反应。
(3)孩子很少用手去抓吊在摇篮上的不能发出声音的玩具。
(4)孩子的眼睛出现明显的异常情况，如斜视、眼球混浊、眼球震颤等。
(5)孩子常常因不能绕开较明显的障碍物而摔跤。
2听觉发育异常
(1)孩子对突然发生的声音很少有吃惊的反应，如哭、吓一跳或停止正在进行的动作。
(2)孩子只有在看着他人说话时才听得懂一些，或需要多次重复才能明白他人的意思。
(3)到一岁时，孩子对电视机的声音、门铃声、他人的说话声毫无反应，或反应迟钝。
(4)到学话期(12～18个月)孩子仍没有模仿说话的行为。过了正常的开始说话期，仍然一直不会说话。
(5)孩子经常出现呕吐，或经常抱怨耳痛、头部嗡嗡作响。
3智力发育异常
(1)孩子的外表特殊；头形明显偏大(或小)；脸部出现宽鼻梁、宽眼距、伸舌头的异常特征；皮肤颜色不正常(嘴唇、手、足发紫)。
(2)孩子的发育速度，如笑、抬头、坐、立、走等的出现时间，比同龄孩子落后4到5个月以上。
(3)孩子的表现过于“安静”、“老实”，如多睡、不好动、不好出声、不爱哭闹、对父母的逗引无反应。
(4)孩子的行为、情绪有些特别，如有吞咽困难或咀嚼困难，双眼凝视或眼球震颤，常出现烦躁不安、尖叫等现象。
孩子一旦出现发育异常，应及时找专家做进一步的诊断。否则，很可能会耽误了孩子的病情。, 百拇医药