《催眠心理学丛书 催眠现场体验治疗法》连峻.pdf
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图书简介:
- 催眠心理学丛书 催眠现场体验治疗法
连峻著, 连峻 (心理学)太原:山西科学技术出版社, 2016
丛书名: 催眠心理学丛书 页码: 134开本: 24cm 价格: 28.00
本书分为浅谈东西方催眠发展、催眠治疗为一种世界趋势-细说催眠及治疗前的准备工作、催眠现场体验治疗法等四章。主要包括:东方五千年前就有催眠术;催眠治疗由“御触”开其端...本书主要内容包括:浅谈东西方催眠发展;近代两岸三地的催眠研究与发展;催眠治疗为一种世界趋势;催眠及治疗前的准备工作;催眠治疗基础:重申, 重整, 重生催眠实境体验治疗法;催眠实例与应用;等等
(p1): 写在前面的话
p1-1 (p1): 催眠的误解及疑虑
p1-2 (p2): 催眠治疗师有如计算机维修人员
p1-3 (p2): 不能强迫人做不愿意的事
p1-4 (p4): 早已用于精神科临床治疗
p1-5 (p5): 催眠与心理学密切相关
p2 (p7): 第一章 浅谈东西方催眠发展
p2-1 (p8): 东方五千年前就有催眠术
p2-1-1 (p8): 定身术
p2-1-2 (p8): “祝由”为最古老的催眠术
p2-1-3 (p11): 唐明皇夜游月宫
p2-1-4 (p12): 唐玄宗回忆杨贵妃
p2-1-5 (p12): 关公刮骨疗毒
p2-1-6 (p12): 民间常见请神、关亡与观落阴
p2-2 (p20): 催眠治疗由“御触”开其端
p2-2-1 (p20): 御触
p2-2-2 (p21): 布列特引用Hypnosis(催眠)一词
p2-2-3 (p22): 麦斯麦尔提出“动物磁力”理论
p2-2-4 (p23): 艾斯戴尔利用磁气麻醉
p2-2-5 (p24): 柏恩罕和李朴创立南锡学派
p2-2-6 (p25): 寇埃率先使用“自我暗示”
p2-2-7 (p25): 艾瑞克森被称为“现代催眠学之父”
p2-2-8 (p26): 催眠终于步上精神临床医学殿堂
p2-2-9 (p27): 在医疗上的应用愈加广泛
p2-3 (p34): 中国的催眠研究与发展
p2-3-1 (p36): 台湾
p2-3-2 (p39): 香港
p2-3-3 (p42): 中国大陆
p2-3-4 (p45): 海峡两岸及香港共同面临的问题
p2-3-5 (p46): 略谈日本
p3 (p49): 第二章 催眠治疗为一种世界趋势——细说催眠及治疗前的准备工作
p3-1 (p49): 重申、重整、重生加“催眠实境体验治疗法”
p3-1-1 (p51): 了解催眠与潜意识的关系
p3-1-2 (p52): 催眠前应注意药物、酒精与饮食的影响
p3-2 (p53): 催眠程序:引导、放松与暗示
p3-2-1 (p54): 催眠引导的成功秘诀
p3-2-2 (p56): 催眠引导实例解析
p3-2-3 (p57): “渐进式放松法”较容易掌握
p3-2-4 (p59): 特别注意暗示(建议)技巧
p3-2-5 (p61): 怎样判断是否已经催眠成功
p3-2-6 (p66): 不同催眠状态适合不同治疗方式
p3-2-7 (p66): 催眠深度分为四级
p3-2-8 (p68): 可以先测试催眠暗示能力
p4 (p69): 第三章 催眠治疗基础:重申、重整、重生
p4-1 (p69): 重申:就是“对自己有认知”
p4-1-1 (p70): 步骤一:患者自愿向外求助
p4-1-2 (p71): 步骤二:治疗师协助找出问题根源
p4-2 (p73): 重整:厘清真象、修补缺失
p4-2-1 (p73): 步骤一:重新厘清事情的来龙去脉
p4-2-2 (p73): 步骤二:帮助求助者修复心灵破洞
p4-3 (p75): 重生:做好迎接新生准备
p4-3-1 (p75): 步骤一:协助求助者做好迎接新生活的准备
p4-3-2 (p76): 步骤二:正式迎接新生活
p4-4 (p77): 实例与应用
p4-5 (p77): 案例:改善对密闭空间的恐惧
p4-5-1 (p83): 小孩子的催眠治疗与大人不同
p4-5-2 (p85): 老年人如何做催眠治疗
p4-5-3 (p88): 团体中如何应用重申、重整与重生
p5 (p89): 第四章 催眠现场体验治疗法
p5-1 (p91): 已有许多催眠治疗成功案例
p5-2 (p92): 要注意安全因素与催眠局限性
p5-3 (p93): 确实做好治疗前的准备工作
p5-4 (p97): 初次会谈及其注意事项
p5-5 (p99): 姿势与引导口气很重要
p5-6 (p99): 引导范例不可照本宣科
p5-7 (p102): 完结面谈注意事项
p5-8 (p103): 催眠现场体验治疗法范例
p5-9 (p103): 范例一 电梯恐惧症
p5-9-1 (p108): 个案统计数据均具有参考价值
p5-10 (p108): 范例二 害怕树叶的人
p5-10-1 (p108): 先带到定点再催眠
p5-10-2 (p109): 预设外在的环境因素
p5-10-3 (p114): 可应用于没有生命的对象上
p5-11 (p114): 范例三 改善不自觉的小习惯
p5-11-1 (p114): 不一定需要配合环境
p5-12 (p117): 范例四 帮助孩子克服偏食
p5-12-1 (p118): 以吃苹果时讲话、噎住为例
p5-12-2 (p120): 注意治疗时也可能再噎住
p5-13 (p121): 范例五 还可提升运动表现
p5-13-1 (p122): 以打保龄球为例
p5-13-2 (p124): 外行人要得二百分并不困难
p5-14 (p125): 范例六 消除表演怯场
p5-14-1 (p125): 小提琴等台上表演均适用
p5-14-2 (p126): 必要时可加上“暂时消失视力”的暗
p6 (p127): 附录 观落阴也是一种催眠现象——作者的观落阴亲身经历
p6-1 (p127): 我有三次观落阴体验
p6-2 (p128): 与催眠有点像又不像
部分截图:
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