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闹钟父母(一)
http://www.100md.com 2010年3月1日 《中国心育》 2010年第1期
     预约访谈员告诉我,有一位母亲非常着急,直接来到了预约室,说她的四年级的女儿学习怎么也不上心,就是喜欢看电视,作业总是拖到很晚很晚,还是错误一大堆,考试成绩在班上也总是相当落后,老师经常找父母谈话,投诉女儿上课时注意力如何、如何的不集中,跟不上课堂,要求配合学校好好教育自己的孩子,可是他们什么办法都用了,女儿更加不听话了,一说就发脾气,而且越来越大,老师认为她女儿有心理问题,要求带她接受心理咨询。她和孩子爸爸也觉得女儿不正常,而且女儿的教育问题已经成为家庭生活的焦点,搞得他们工作时心里也不踏实,严重影响到家庭的生活,要求当面咨询,看看她女儿有没有什么毛病,可以用什么办法让女儿认真学习。

    小学生主动来咨询的较少,往往都是父母先找过来,投诉孩子问题如何严重。这时我们能见到的只是非常焦虑父母,但孩子到底是怎么回事,是不是真的像父母投诉的那样严重,可就不一定了。其实,咨询师都知道,父母的这样焦虑,他们的家庭生活肯定也充满了焦虑和紧张,这样的家庭氛围里,每一个人压力都会很大,整个家庭和每一个成员正常的功能都难发挥出来。这位着急的母亲家里会是什么样呢,一些情境浮现在我脑中:

    某初二女生上学时经常一整天在校外,万般无奈的父母走进了我的工作室。母亲面容憔悴,激动地说:“陶老师,你可能猜不出,我有时在下班的车上会这么想,要是女儿出交通事故死了,也就算了……”听了真是叫人百感交集,什么叫可怜天下父母心,什么叫为孩子把心都操碎了,从这段话里可见其极端!可是,当后来女儿终于愿意和他们一道走进咨询室,女儿能够向父母说出自己的心里话时,妈妈忽然感到自己原来是那么不了解自己的女儿,女儿原来也是一肚子苦水 ......
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