莫等性侵后才重视性教育
最近，接连发生好几起儿童性侵案，让善良的人们心头一紧，人们猛然发现我们的性教育是这样的缺失。
莫等性侵后才重视性教育
当一起儿童性侵事件曝光后，它本身就是一次带着疼痛的提醒。在大多数性侵案件中往往都有这样的特征：生活在农村，伸向他们的魔爪一般为熟人，如果不是给他们身体带来直接的伤害，几乎很难被发现。
由于农村的封闭性，在性教育上的滞后甚至是无意识，更容易刺激这样的“文明社会之耻”。为了尽可能减少这样的悲剧，加强孩子乃至全社会对于“性”的认识，已经到了刻不容缓的地步。
在目前的儿童教育中，性教育的缺乏，早已是被诟病已久的现实。然而，我们可以对性“不置可否”，却难以在任何一个孩子的性侵遭遇面前转过身去。
一方面，“性”被视为敏感的东西，笼罩之上的神秘色彩，无助于成人和孩子构建良好的性价值观和认知；另一方面，在人性幽暗面的激发下，离孩子最近的人却又屡屡把“性魔爪”伸向无辜的孩子。
, http://www.100md.com
事实上，“性”的神秘，不但让孩子难以科学认识到性侵的性质，也妨碍了成人从法律上去审视性侵孩子所要承担的代价，更容易激发人性之恶。
当然，作为每天与孩子朝夕相处的监护人，对孩子进行适当的性教育引导，更显必要。首先便是在意识上要提高警惕，如尽量不要让孩子与家庭外的异性同处，同时对孩子的性方面的关心也要加强，不要等到“出事了”还不知道。
除了加强性教育，对儿童猥亵、性侵之类的案件应该有更明细的法则，有了法律的保障也会有更多的安全。
女孩不同于男孩，为了提高女生的自我保护意识应及早的进行青春期性教育，以避免不幸之事的发生。下面一起看看家庭性教育应遵循的相关原则吧。
花样女孩性教育七准则
1、尽早原则。
, 百拇医药
家庭性教育越早越好，尤其对女孩的自我保护意识，应该尽早灌输。在青春期前进行相关的性教育，可以减少孩子的尴尬和冲动。
2、循序渐进。
在孩子的不同阶段按照其生理、心理的发展特征，根据孩子的接纳能力和成熟程度进行相应的教育，是培养孩子人生观和性价值观的必要过程。
3、避免性丑化。
性本非恶。应该让孩子明白，一切因性产生的不良后果，错误不在于性，而在于人。引导孩子明白，命运是掌握在自己手中的，而不是任由他人操纵或者尝试去操纵他人的。
4、以人格塑造为目的。
性教育不仅是为了避免受到伤害，最终的目的是把孩子教育成人格健全的人。所以应该强化自尊自爱和责任教育，让孩子能够辨识哪些可以做，哪些不可以做，并有能力去掌控。
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5、明确本能。
应该让孩子明白，每个人都是有性欲的。出现一些生理和心理的反应都是正常的。这可以让一些青春期初期的孩子减少因性生理发展而带来的焦虑和恐惧。
6、强调责任。
教育孩子懂得以负责任的态度处理性和情感问题。应该让孩子明白，在对待与性有关的事情上，孩子有权自己选择和做主。但这种选择和做主，应该是负责任的、明智的、顾及自己也顾及他人的利益。
7、柔性教育。
不要对孩子一本正经地进行强硬的“教育”。应该把相关的知识和理念贯穿于日常生活之中，在不知不觉中向孩子“渗透”你的主张。, 百拇医药(方毅)
莫等性侵后才重视性教育
当一起儿童性侵事件曝光后，它本身就是一次带着疼痛的提醒。在大多数性侵案件中往往都有这样的特征：生活在农村，伸向他们的魔爪一般为熟人，如果不是给他们身体带来直接的伤害，几乎很难被发现。
由于农村的封闭性，在性教育上的滞后甚至是无意识，更容易刺激这样的“文明社会之耻”。为了尽可能减少这样的悲剧，加强孩子乃至全社会对于“性”的认识，已经到了刻不容缓的地步。
在目前的儿童教育中，性教育的缺乏，早已是被诟病已久的现实。然而，我们可以对性“不置可否”，却难以在任何一个孩子的性侵遭遇面前转过身去。
一方面，“性”被视为敏感的东西，笼罩之上的神秘色彩，无助于成人和孩子构建良好的性价值观和认知；另一方面，在人性幽暗面的激发下，离孩子最近的人却又屡屡把“性魔爪”伸向无辜的孩子。
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事实上，“性”的神秘，不但让孩子难以科学认识到性侵的性质，也妨碍了成人从法律上去审视性侵孩子所要承担的代价，更容易激发人性之恶。
当然，作为每天与孩子朝夕相处的监护人，对孩子进行适当的性教育引导，更显必要。首先便是在意识上要提高警惕，如尽量不要让孩子与家庭外的异性同处，同时对孩子的性方面的关心也要加强，不要等到“出事了”还不知道。
除了加强性教育，对儿童猥亵、性侵之类的案件应该有更明细的法则，有了法律的保障也会有更多的安全。
女孩不同于男孩，为了提高女生的自我保护意识应及早的进行青春期性教育，以避免不幸之事的发生。下面一起看看家庭性教育应遵循的相关原则吧。
花样女孩性教育七准则
1、尽早原则。
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家庭性教育越早越好，尤其对女孩的自我保护意识，应该尽早灌输。在青春期前进行相关的性教育，可以减少孩子的尴尬和冲动。
2、循序渐进。
在孩子的不同阶段按照其生理、心理的发展特征，根据孩子的接纳能力和成熟程度进行相应的教育，是培养孩子人生观和性价值观的必要过程。
3、避免性丑化。
性本非恶。应该让孩子明白，一切因性产生的不良后果，错误不在于性，而在于人。引导孩子明白，命运是掌握在自己手中的，而不是任由他人操纵或者尝试去操纵他人的。
4、以人格塑造为目的。
性教育不仅是为了避免受到伤害，最终的目的是把孩子教育成人格健全的人。所以应该强化自尊自爱和责任教育，让孩子能够辨识哪些可以做，哪些不可以做，并有能力去掌控。
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5、明确本能。
应该让孩子明白，每个人都是有性欲的。出现一些生理和心理的反应都是正常的。这可以让一些青春期初期的孩子减少因性生理发展而带来的焦虑和恐惧。
6、强调责任。
教育孩子懂得以负责任的态度处理性和情感问题。应该让孩子明白，在对待与性有关的事情上，孩子有权自己选择和做主。但这种选择和做主，应该是负责任的、明智的、顾及自己也顾及他人的利益。
7、柔性教育。
不要对孩子一本正经地进行强硬的“教育”。应该把相关的知识和理念贯穿于日常生活之中，在不知不觉中向孩子“渗透”你的主张。, 百拇医药(方毅)
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