字谜顿悟任务中限制解除和组块分解的机制及其原型启发效应*
通达,1问题提出,2实验1:字谜的两种语义的通达性差异对限制解除的影响,1实验1a:字谜任务中两种不同语义的通达性差异,1.1实验目的,1.2方法,1.3实验结果,2实验1b:语义通达性的差异在限制形成
(广州大学心理学系,广州 510006)1 问题提出
格式塔心理学派最早提出顿悟概念,认为顿悟是对问题情境中各元素的完型组合,问题从坏的格式塔状态变为好的格式塔状态(Kohler,1925)。现代心理学则将顿悟描述为突然地、直觉性地理解了复杂的知觉情形或抓住了事物的内在本质并伴有啊哈体验(Bowden &Jung-Beeman,2007)。顿悟不同于常规的搜索式问题解决,主要可以从以下三点得到体现:第一,问题解决者在首次尝试解决问题时会遭遇困境;第二,答案以一种无意识的方式进入大脑,以致个体无法用言语去描述这个过程;第三,解答是瞬间完成的并伴有强烈的啊哈体验(Jung-Beeman et al.,2004)。
这种一闪而过的顿悟到底是怎样一个认知过程?目前有多种理论对之进行了解释,其中几种具有代表性的理论有进程监控理论(the progressmonitoring theory),联合的多成分理论(the cohesive multi-component theory),原型启发理论(prototype elicitation theory),表征转换理论(the representationalchange theory)。进程监控理论认为,个体一方面采用策略以期尽可能缩小问题的当前状态和目标状态的距离,一方面以一种内在的标准对这个过程进行监控,而顿悟则往往发生在标准失败之后(标准失败是指被试发现现用的策略总是导致失败以致于达到了被试自己心目中的失败标准,需要换用新的策略)(MacGregor,Ormerod,&Chronicle,2001;Ormerod,MacGregor,&Chronicle,2002;Chronicle,MacGregor,&Ormerod,2004)。联合的多成分理论认为,当整合了多种有效的远距离的问题元素时,顿悟就产生了,并且这个整合的过程依赖于右脑的前颞上回(anterior superior temporal gyrus(aSTG))(Bowden &Jung-Beeman,2007)。原型启发理论认为顿悟发生依赖于两个重要的认知过程:原型的激活和关键启发信息的运用,前者是指激活头脑中对顿悟问题有启发作用的认知事件,这是一个自动加工的过程,后者指激活原型事件中对问题解决起关键和决定性作用的启发信息(张庆林,邱江,曹贵康,2004)。进程监控理论可能解释了顿悟何时会发生,但并没有解释顿悟是如何发生的(任国防,邱江,曹贵康,张庆林,2007),联合的多成分理论可能解释了新异联系产生的过程,但突破原有知识的限制的过程可能被忽略或者减弱了 ......
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