马红宇 申传刚 杨 璟 唐汉瑛 谢菊兰

    (1青少年网络心理与行为教育部重点实验室,

    2华中师范大学心理学院暨湖北省人的发展与心理健康重点实验室, 武汉 430079)

    (3中国科学院心理研究所, 北京 100101) (4中国科学院大学, 北京 100039)

    1 问题提出

    工作和家庭是现今成年人生活中的两个重要组成部分, 工作角色和家庭角色是个体最主要的社会角色, 它们之间相互影响, 密不可分。目前关于工作和家庭角色之间关系的研究主要基于两种视角：一种是消极视角, 认为由于个体有限的时间、高水平的压力和竞争性的行为期望而引发角色之间的相互冲突, 即工作?家庭冲突(work-family conflict, WFC) (Eby, Casper, Lockwood, Bordeaux &Brinley, 2005; Greenhaus & Beutell, 1985); 另一种是积极视角, 认为个体可以从工作和家庭角色的投入中获得有意义的资源(如自尊、经济收入等), 继而提升个体在相对角色领域的表现, 即工作?家庭增益(work-family enrichment, WFE) (Greenhaus &Powell, 2006)。这两种不同的视角为个体处理工作和家庭之间的关系提供了新的思路, 即个体在履行工作和家庭角色时如何尽可能在减少角色间冲突的同时增加角色间的积极溢出。

    边界理论的提出为我们回答上述问题提供了可能。根据边界理论, 个体会围绕其所在的工作领域或家庭领域建立起不同的角色边界, 个体每天投身于工作和家庭领域并进行着跨边界的角色转变活动(Ashforth, Kreiner, & Fugate, 2000; Clark, 2000;Kreiner, 2006)。不同的个体, 由于价值观、对工作和家庭所持有的分割?整合偏好不同, 在面对另一领域的角色需求时, 个体是否愿意进行相应角色转变的意愿程度有所不同, 这种是否愿意从一个角色向另外一个角色转变的程度称之为边界弹性意愿,包括工作弹性意愿(work flexibility-willingness, WFW)和家庭弹性意愿(family flexibility-willingness, FFW)(Matthews & Barnes-Farrell, 2010; Matthews, Bernes-Farrell, & Bulger, 2010)。另一方面, 由于组织政策、家庭责任、管理者和家人支持等外部环境因素的影响, 环境对其进行角色转换所提供条件或资源也不相同(Ashforth et al., 2000; Clark, 2000; Kossek,Lautsch, & Eaton, 2004) ......