窦伟伟 郑希付 杨慧芳 王俊芳 李 悦 俄小天 陈倩倩

    (1华南师范大学心理应用研究中心, 广州 510631)

    (2东莞市光正实验学校, 东莞 523378)

    (3湛江师范学院教育科学学院, 湛江 524048)

    1 引言

    创伤事件是指会产生创伤压力症状(闯入、麻木、警觉等)的任何事件(杨硕, 2012)。常见的创伤事件有身体侵犯、车祸、自然和人为灾害(如洪水、地震、飓风、火灾、劳动事故、战争等) (Sotgiu &Mormont, 2008)。经历创伤事件后, 往往有持久而强烈的创伤情绪。

    创伤后的早期情绪调节方式会影响创伤后的应激情绪反应(杜鹃, 张红静, 李韵, 牛娟, 2008)。研究表明, 情绪调节能力较弱的人更可能长期处于心理失调中(MacNamara, Ferri, & Hajcak, 2011)。分心作为情绪调节策略之一, 有相当多的研究类别,不仅包括视觉定向形式的分心(例如, 简单地不看),也包含认知分心(例如, 产生无关的中性想法)(Thiruchselvam, Blechert, Sheppes, Rydstrom, &Gross, 2011)。视觉定向形式的分心, 是将个体从目前情景转移到视觉定向任务上。而认知分心, 是指个人将注意从目前的情境中转移到认知任务上而非行为或者情绪任务上(曹蜜, 2012), 即通过增加工作记忆中中性内容的占有比例而减少对情绪性内容的加工(Van Dillen & Koole, 2007), 进而实现对情绪内容的有效控制。已有研究证实, 分心是一种有效的情绪调节策略, 能有效降低情绪性反应的多种指标活动水平, 如情绪性刺激的主观体验强度,皱眉肌(Urry, 2010)和杏仁核激活的水平 (Blair et al., 2007; Erk, Kleczar, & Walter, 2007; Van Dillen& Koole, 2007)。

    已往分心减少创伤性信息的研究主要是视觉定向形式的, 例如, Holmes 和 Steel (2004)的研究发现, 在观看创伤电影的同时完成手指击打任务能减少对创伤相关内容闪回的频率; 将俄罗斯方块游戏作为分心内容, 能减少对创伤图像的加工深度(Holmes, James, Coode-Bate, & Deeprose, 2009); 眼动脱敏(EMDR)实验能减弱创伤图片的情绪性和生动性(Gunter & Bodner, 2008)。而认知分心一般通过数数, 加法运算等任务(曹蜜, 2012)实现, 认知分心调节创伤性信息加工的研究尚少 ......