汉字的无线索回忆再认效应:重复学习和重复测验的作用*
语义,条件,1引言,2实验1:即时测验,1方法,1.1被试,1.2材料,1.3实验设计,1.4程序,2结果,2.1回忆正确率分析,2.2RWCR效应分析,3讨论,3实验2:延迟测验,1.2实验材料,2.1回
贾永萍 周 楚 李 林 郭秀艳(1华东师范大学认知与心理学科学学院, 上海 200062) (2复旦大学心理学系, 上海 200433)
(3新疆师范大学教育科学学院, 乌鲁木齐 830054)
1 引言
无线索回忆再认范式(the recognition without cued-recall paradigm, 简称RWCR范式)是指在线索测试中, 被试即使无法回忆出学习过的项目, 仍然能够凭借熟悉性再认出学过项目(Cleary, 2004;Ryals & Cleary, 2012)。RWCR范式包含学习和测验两个阶段:学习阶段, 被试学习一个词表, 要求被试尽可能的记住这些词; 测验阶段, 呈现一半与学习词相似的词, 一半与之无关的词, 要求被试完成回想和熟悉性评分两个任务。然后, 对被试回忆错误词的熟悉性评分结果进行分析。结果发现, 被试在无法回忆出学习过项目时, 对学习过项目的熟悉性评分高于未学过项目的熟悉性评分, 这种现象被称为RWCR效应(Cleary, 2004; Ryals & Cleary, 2012;Ryals, Cleary, & Seger, 2013)。
RWCR范式是基于再认记忆的双加工理论提出, 该理论认为人类的再认记忆包含两个独立、平行的加工过程:回想 (recollection)和熟悉性(familiarity)。回想是指能提取先前知识经验的某些细节特征, 熟悉性是指无法提取细节特征但有一种曾经经历过的感觉。因此, 即使无法回忆出细节特征, 基于熟悉性的再认也会产生。回想和熟悉性的区别主要表现在两个方面:一方面, 二者再认提取的信息内容不同; 另一方面, 二者再认提取时的信心程度不同。回想是对之前学习过事件“质”的信息提取, 并伴随较高程度的信心水平。对于回想无法提取的信息, 回忆者主要依赖于对其的熟悉性, 表现为信息“量”的记忆程度, 信心程度相对较低。此外, 有研究揭示二者所依赖的神经机制不同, 回想主要激活的是海马, 而熟悉性激活海马以外的颞叶区(Costanzo, Vicaria, & Carlesimo, 2013; Ryals et al.,2013)。
RWCR效应正是基于熟悉性再认的结果(Langley, Cleary, Kostic, & Woods, 2008; Ryals et al.,2013)。与传统再认记忆中常用的R/K范式或PDP范式相比, RWCR范式能够更加精确地测量熟悉性与回想的效应。R/K范式(remember/know procedure)是Tulving (1985)提出的 ......
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