罗 利 黄敏儿

    (1中山大学心理学系, 广州 510006) (2内江师范学院地资学院, 四川 内江 641112)

    1 引言

    情绪反应是个体适应内外环境的动力调节系统。情绪反应主要起源于对生活中重要机遇、挑战有意识或无意识认知评价, 并展现于中枢?外周生理、表情行为及主观报告等多形态范畴(Gross,1998)。环境与人格是影响情绪反应的两个主要方面。人格特质, 尤其是外倾和神经质, 与情绪反应及调节机制都有密切关联关系(黄敏儿, 郭德俊,2003; 胡艳华, 黄敏儿, 2006)。情绪调节进一步发挥着情绪的适应动机功能, 影响了日常心境及心理健康状态。随着年龄的增长, 生活阅历及社会认知发展将促成情绪调节能力的不断成熟。在成长历程中, 人们将越来越理性和圆融。那么, 在人格特质与日常情绪之间的密切关联中, 情绪调节作用模式有着怎样的发展特点？这是研究所关注的主要问题。

    1.1 外倾、神经质、情绪调节与情绪的关系

    外倾与神经质可预测日常正负情绪水平(McCrae et al., 2000; Izard, Libero, Putnam, & Haynes, 1993)。外倾高分者有较强的正情绪反应, 神经质高分者负情绪反应更敏感(郑雪, 王玲, 邱林, 严标宾, 2013;黄敏儿, 郭德俊, 2003); 外倾代表正情绪反应系统,在积极情绪事件和奖励条件下, 有更强烈的情绪感受, 在负性刺激下, 有较强的情绪行为, 但情绪恢复较快; 神经质代表负情绪反应系统, 在负性诱发情境中有更强的生理反应和情绪感受(黄敏儿,郭德俊, 2003; 胡艳华, 黄敏儿, 2006; Yuan, He, Lei,Yang, & Li, 2009)。然而, 情绪调节, 尤其是认知评价, 是特质影响情绪反应的重要环节(Comensoli &MacCann, 2015)。

    情绪调节是个体对正在经历、或即将发生的情绪进行有意无意的修正与调整。情绪调节本质上是情绪与认知相互调整的互动过程, 其功能与目标是为了有效完成既定目标, 趋乐避苦, 维持内心平安及促进人格整合与成长(Koole, 2009)。在人际互动中, 情绪调节是互动双方在注意、评价及情绪反应等核心环节的持续修正及循环的过程(Gross,2015)。从情绪反应过程定义, 关注认知评价的调整——认知重评(cognitive reappraisal), 及关注表情行为的调节——表情抑制(emotional suppression),是情绪调节的两个基本环节和策略(Gross, 1998) ......