提取?消退范式中复合刺激对恐惧消退的影响*
条件性,电击,1前言,2方法,1被试,2实验材料,3测量指标,4实验程序,3实验结果,4讨论
庄楚群,2王文清胡静初张蔚欣王鹏贵郑希付(1华南师范大学心理学院, 广州 510631) (2广东广雅中学, 广州 510160)
1 前言
识别环境中的潜在危险因素对人类的生存有着重要的作用, 而当恐惧学习产生不适应性时, 会导致过度的恐惧和焦虑, 给个体生活带来困扰, 如创伤后应激障碍PTSD (post-traumatic stress disorder)。因此, 探讨如何有效消退由创伤经历引起的恐惧记忆,降低恐惧反应对人类有着重要的理论意义和应用价值。
当前探讨恐惧习得与消退的模型主要基于巴甫洛夫的经典条件反射作用, 即将条件刺激(中性刺激, CS, 如:声音)与非条件刺激(恐惧刺激, US,如:电击)进行多次匹配联结训练后(CS-US), 单独呈现CS即可引发恐惧反应; 而当CS多次独立呈现而不匹配US (CS-no US)时, 对CS的恐惧反应会逐渐消退, 这即为传统的恐惧消退训练方法(Davis,Walker, & Myers, 2003)。传统的恐惧消退训练方法虽能有效地抑制恐惧记忆的表达, 但这种方法存在恐惧返回的现象, 如自发恢复、续新、重建等效应(Myers & Davis, 2002, 2007)。近年来, 研究者们将焦点聚集在条件性恐惧记忆的再巩固过程, 提出了提取?消退(retrieval-extinction, ret-ext)的行为干预范式(Monfils, Cowansage, Klann, & LeDoux, 2009)。
传统的记忆理论认为, 记忆只需要一次的巩固就可以形成稳定; 而记忆再巩固理论(reconsolidation)认为, 记忆在每一次的提取激活后都会暂时重返不稳定状态, 必须经过一个新的巩固阶段才能保持,在此阶段里需要有新的蛋白质合成; 若在这一阶段进行药物或行为干预, 原有记忆很容易受到干扰,从而可能改写(rewrite)或清除(erase)原有的记忆(Nader, Schafe, & LeDoux, 2000; Walker, Brakefield,Hobson, & Stickgold, 2003)。从进化的观点来解释,记忆再巩固是一种适应更新机制, 在激活原有记忆之后允许新的信息融入到原有记忆当中, 以便更好的适应当前的生存环境(Schiller et al., 2010)。Monfils等(2009)首次提出了基于记忆再巩固的提取?消退行为干预范式, 该范式是通过单独呈现一个条件刺激 CS激活原有恐惧记忆, 进入再巩固时间窗后再利用传统的消退训练将新的安全信息融入到长时记忆中, 从而弱化原有的恐惧记忆, 阻断或抑制恐惧反应(Monfils et al., 2009; Auber,Tedesco, Jones, Monfils, & Chiamulera, 2013) ......
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