具身认知视角下软硬触觉经验对性别角色认知的影响*
男性化,1引言,2实验1:软硬触觉经验对性别分类的影响,1实验目的和假设,2被试,3实验材料,4实验设计和程序,5实验结果,6讨论,3实验2:软硬触觉经验与性别角色词的加工之间的关系,4实验3:性别角色词的概念
易仲怡 杨文登 叶浩生(广州大学教育学院, 广州 510006)
1 引言
近年来, “硬汉子”、“软妹子”的网络热词备受追捧。“硬汉子”是指坚强不屈的男子, 而“软妹子”则喻指那些嗓音温婉、腰身柔软、性格温柔体贴的年轻女性。自古以来, 中国传统文化中, 男性被赋予了坚定、刚强、善于分析的人格特征, 而女性则赋予了温柔、细心、善解人意的气质。“软妹子”和“硬汉子”热词的出现体现了中国文化对男性和女性特质的界定。此外, 生活中人们常常借用软硬来表示人的性格特质, 如口硬心软、铁骨铮铮、心慈手软等。然而, 个体是如何形成有关性别分类的知识?性别角色又是如何获得?为什么“软”与“妹子”会成为女性范畴的角色特征, “铁骨铮铮”会成为男性范畴的角色特征?这仅仅是生活中客观存在的现象,还是人们建立了相应的心理表征, 通过软硬隐喻来表征性别分类和性别角色特征?
性别角色是社会根据人的性别而规定的一种行为及思维模式(Delamont, 1990), 包括男性和女性不同的社会态度、人格特征和社会行为模式等。性别角色是个人社会性别的代表, 是整个人类认识自身并确认其在社会中位置的重要基准, 对个人甚至整个民族素质的发展具有重大意义(刘电芝等,2011)。学界关于性别角色的生物决定论与社会建构论之间的争议不断(Eagly & Wood, 2013)。起初, 西方学者用“Sex Roles”来定义性别角色, 认为男女性别角色分工是由男女两性生理结构和生理功能的不同导致的, 生物因素在性别角色分类中有着至关重要的作用(Mealey, 2000)。相关研究也表明, 人类的性别“Sex”会影响他或她的智力表现方式(Haier,Jung, Yeo, Head, & Alkire, 2005)和行为方式(Robin,2006)。20世纪70年代, 女性主义的相关研究则把生物性别与社会性别区分开来, 用“Gender Roles”取代具有浓厚生理气息的“Sex Roles”, 认为性别角色是与作为男性和女性相关联的社会角色, 是由社会制度、文化规范、个体认同等多方面的共同作用、一起形塑的结果(段瑶瑶, 2016)。社会建构论认为,心理活动现象, 包括意识、情绪、认知等并非实质性地存在于人的头脑中, 而是一种社会文化和语言的建构, 知识是社会建构的产物, 是个体与社会互动、共同协商的结果(Galbin, 2014)。性别角色理论作为社会建构主义重要理论之一, 强调个体无法超时间、超文化、超历史而存在, 人的成长必然发生于特定的历史和文化背景下, 是社会赋予了男人和女人的种种意义(Lindsey, 2011; Roberto & Li,2016) ......
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