郝叶芳 王争艳 董书阳,2 刘斯漫 武 萌,3 卢 珊

    儿童早期的母亲生活压力对其5岁行为问题的预测效应：链式中介分析

    郝叶芳王争艳董书阳刘斯漫武 萌卢 珊

    (首都师范大学心理学院, 首都师范大学儿童发展研究中心, 北京市“学习与认知”重点实验室, 北京 100048)(乌特勒支大学社会与行为科学学院, 荷兰 乌特勒支 3584CS) (新乡医学院心理学院, 河南 新乡 453003)

    通过对107名幼儿及其母亲历时5年的5次追踪测量, 考察了儿童早期(9~38个月)母亲生活压力对5岁时儿童行为问题的预测效应及其作用机制。结果发现, 在儿童早期, 母亲生活压力具有相对的稳定性, 但引起母亲生活压力的主要生活事件排序有所变化; 儿童早期母亲生活压力对儿童行为问题的作用机制有两种方式：一方面表现为母亲生活压力对儿童5岁时的情绪症状和品行问题的直接效应; 另一方面表现为通过减少母亲积极养育行为进一步影响儿童情绪症状和同伴问题的间接效应; 此外, 儿童早期母亲生活压力还通过积极养育和儿童努力控制的链式中介作用对儿童过度活跃和亲社会行为产生影响。结论：母亲生活压力对儿童行为问题具有预测效应, 这种效应的机制包括母亲生活压力的直接效应以及通过积极养育、努力控制的间接效应。

    母亲生活压力; 行为问题; 积极养育; 努力控制; 学前儿童

    1 问题提出

    有关人类早期发育的新研究显示, 虽然胚胎/胎儿携带的基因序列可以勾勒出个体发展的框架, 但在0~3岁关键的早期发展阶段, 环境会修饰和改变在这些框架内的具体发展过程。人类大脑应答并适应各种早期经历, 从而支持语言、认知、情绪、社会性能力的获得与发展(Carrano, 2013)。随着《柳叶刀》杂志的“发展中国家儿童早期发展()”系列专刊(, 2007;, 2011)及最新《促进儿童早期发展：从科学力量到推广普及》(,2016)的发布, 来自神经科学、心理学、儿科学及经济学等学科的学者们都在传递这样一个理念：良好的生命开端是确保未来可持续发展的基础(Blacket al., 2016; Britto et al., 2017)。

    相反, 低质量的早期养育环境对儿童的发展有着消极的作用。过去一些学者重点探讨了家庭贫困(“硬环境”)对儿童发展的影响。他们认为家庭经济贫困通过两条途径影响儿童的成长(Evans & Kim, 2013)：第一条是影响养育者的投入,即贫困的家庭不能为儿童提供拥有丰富认知刺激的环境, 例如阅读互动的频率较低、缺少适宜年龄的玩具和教育性的电子材料; 第二条是影响养育者的回应质量,即低收入家庭伴随着更多的争吵, 其养育者采用更严厉的教养方式(例如体罚), 而不是积极的回应性互动 ......