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编号:1061248
情绪对连续事件定向遗忘的影响*
http://www.100md.com 2019年3月5日 心理学报 2019年第3期
要义,负性,正确率,1引言,2实验1:情绪对连续事件的不同记忆类型定向遗忘的影响,1实验方法,2数据收集和统计,3结果,4讨论,3实验2:连续性对事件的不同记忆类型定向遗忘的影响,4总讨论,1情绪对连续事件定向遗忘效应的影响,2
     任小云 李玉婷 毛伟宾 耿秋晨

    情绪对连续事件定向遗忘的影响

    任小云李玉婷毛伟宾耿秋晨

    (山东师范大学心理学院, 济南 250358) (山东中医药大学中医学院, 济南 250355)

    本研究采用项目法定向遗忘范式以中性和负性连续事件的视频为实验材料, 通过2个实验考察了情绪对连续事件定向遗忘的影响, 并进一步探讨了情绪对细节记忆和要义记忆的定向遗忘的影响。结果发现, 情绪可以消除细节记忆的定向遗忘效应, 而仅有要义记忆的定向遗忘效应则主要受到事件连续性而非情绪的影响。

    情绪; 连续事件; 定向遗忘; 要义记忆; 细节记忆

    1 引言

    有意遗忘(intentional forgetting)是指个体主动地、有意识地遗忘所记忆的内容, 强调遗忘的有意性和指向性。与记住信息一样, 遗忘信息也是高效记忆重要的组成部分。及时更新过时的、干扰性的信息可以帮助我们更有效地记住新信息, 尤其是对于负性信息, 有意遗忘可以帮助我们更快地从情绪事件中得以恢复, 保护我们的身心健康。

    目前, 有意遗忘的研究大多采用定向遗忘实验范式。具体来说, 在被试学习完单个项目(项目法)或者一组项目(列表法)之后, 呈现要求记住(to-be- remembered, TBR)或者要求忘记(to-be-forgotten, TBF)的指令, 告知被试需按照指令记住或者忘记之前所呈现的学习项目; 当所有项目或者列表呈现完毕后, 要求被试忽略学习阶段的指令, 尽力回忆或者再认所有呈现过的学习项目。如果被试对于TBR的记忆成绩显著高于TBF, 那么就说明出现了定向遗忘效应(Bjork, 1970, 1972, 1989; Basden, Basden,& Gargano, 1993; Basden & Basden, 1996; Woodward & Bjork, 1971)。以往研究采用中性的词语或者图片为实验材料均发现了稳定的定向遗忘效应(Bjork & Woodward, 1973; Sahakyan, Delaney, Foster, & Abushanab, 2013; Bancroft, Hockley, & Farquhar, 2013; Hupbach, 2017)。

    然而, 目前对于负性信息能否表现出定向遗忘效应这一问题尚存争议。有的研究者认为负性信息同中性信息一样, 均可以出现定向遗忘效应(Tolin, Hamlin, & Foa, 2002; Wessel & Merckelbach, 2006; Quinlan & Taylor, 2014; 白学军, 王媛媛, 杨a海波, 2012) ......

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