张 阔 何立媛 赵 莹 王敬欣

    奖励和惩罚在注意控制过程中的优化和分离：眼动研究

    张 阔何立媛赵 莹王敬欣

    (南开大学周恩来政府管理学院社会心理学系, 天津 300071) (天津师范大学心理与行为研究院, 天津 300074)

    通过两个眼动实验考察金钱奖励和惩罚引起的动机对个体在不同空间线索条件下注意控制加工的影响。实验1采用朝向/反向眼跳范式, 被试通过内源性线索提供心理准备的情况下做出简单的朝向眼跳以及需要抑制优势反应的反向眼跳。结果发现, 相比无奖惩条件, 奖励条件下朝向眼跳任务的正确率更高, 惩罚条件下反向眼跳任务的正确率更高; 两种眼跳任务中有奖惩条件下的眼跳峰速度均比无奖惩条件高。实验2采用Go/No-go任务, 进一步探讨了由副中央凹加工外源性边缘线索从而不能提供充分心理准备的情况下奖励和惩罚对注意控制的影响。结果发现, 奖励条件下Go反应的眼跳潜伏期更短, 惩罚条件下No-go反应正确率更高, 眼跳峰速度在两种条件下均比无奖惩条件高。以上结果表明, 奖励和惩罚均能够促进个体的注意控制, 但二者的加工过程是分离的, 奖励能够改善趋近行为, 惩罚则能够显著促进抑制控制行为, 且奖励和惩罚在注意控制加工过程中具有不同的作用模式, 奖励能够更早唤醒注意控制系统从而更快地促进行为的发生与执行, 惩罚则能够通过调节注意资源促进以目标为导向的行为中对优势反应的抑制。

    注意控制; 奖励; 惩罚; 动机; 眼跳

    1 引言

    注意控制(Attention Control)是指个体为了完成任务要求的目标, 对优势反应、习惯性行为或无关行为进行抑制, 并调节适当的行为以满足复杂任务的要求从而适应不断变化的环境, 是执行功能的核心成分(Diamond, 2013; Herrera, Speranza, Hampshire, & Bekinschtein, 2014)。研究发现, 冲动、ADHD、OCD以及药物成瘾等特殊群体都存在注意控制减弱这一核心特征(Aarts et al., 2015; Chambers, Garavan, & Bellgrove, 2009; Masui & Nomura, 2011; Pekny, Izawa, & Shadmehr, 2015)。因此, 实现对注意控制的优化调节不仅有利于个体进行高效的学习和适应环境, 也有助于心理障碍个体的干预和治疗(Becker et al., 2013)。近年来, 奖惩动机与注意的关系在决策和认知控制研究领域引起了越来越多的关注, 已有不少研究者对奖励在执行控制过程中的调节作用进行了考察(van Steenbergen, Band, & Hommel, 2012; Braem, Hickey, Duthoo, & Notebaert, 2014; Bucker, Silvis, Donk, & Theeuwes, 2015; 纪丽燕, 陈宁轩, 丁锦红, 魏萍, 2015) ......