句法结构和动词重复对汉语句子口语产生中句法启动效应的影响*
延时,1前言,1句法启动效应的理论解释,2汉语句子产生过程的研究,2实验1:句法结构和动词是否相同对汉语口语产生中句法启动效应的影响,1被试,2材料与设计,3程序,4仪器,5结果,6讨论,3实验2:动
(中国人民大学心理学系, 北京 100872)1 前言
言语产生是指人们利用语言来表达思想的心理过程, 包括从思想代码转换为言语代码再转换为生理和运动代码, 即利用发音或书写运动器官输出指代某种意义的声音(口语产生)或书写形式(书写产生) (杨群, 张清芳, 2015)。句子产生包含3个阶段, 首先是概念化(conceptualization)阶段, 讲话者明确想要表达的信息并构建前言语信息水平的表征。第二是形式化阶段, 讲话者将前言语水平的信息转发为言语形式的表征, 这一加工过程中涉及到语法编码(grammatical encoding)和形态音位编码(morphophonological encoding)两个方面。语法编码包括两个阶段, 分别为功能加工和位置加工。在功能加工阶段, 讲话者确定传达信息最恰当的词汇,分配给词汇具体语法角色和句法功能; 在位置加工阶段, 讲话者固定话语中不同成分的顺序, 建立层级句法结构和最终的语序(Bock & Levelt, 1994;Levelt, Roelofs, & Meyer, 1999)。语法编码过程中讲话者提取语义和语法信息, 通过特定的句法结构来表达特定的意义。在特定的句法结构中, 词汇需要按照句法规则排列才能表达完整正确的意义, 句法结构改变词序改变, 所表达的意义往往也随之改变。因此, 句子产生中的句法编码过程至关重要,本研究主要关注的是句子产生过程中语法编码过程的认知机制。
在关于句子口语产生语法编码过程的研究中,研究者采用启动范式一致地发现了句法启动效应(syntactic priming effect), 它指的是个体在描述一个场景时, 倾向于重复使用刚加工(阅读、听或产生)过的句法结构的现象(Bock, 1986; 杨洁, 张亚旭,2007)。在排除启动句和目标句语义重复(Bock,1989)、韵律重复(Bock & Loebell, 1990)等因素后,句法启动效应仍稳定存在(Segaert, Menenti, Weber,& Hagoort, 2011)。句法启动效应为探究句子产生中的句法编码过程以及句法结构的表征提供了途径,研究者一般以句法结构选择的比率或(和)句子产生的潜伏期为指标考察各个变量对句子产生中句法编码过程的影响。
早期研究采用句法结构选择的比率为指标。Bock (1986)采用启动范式考察了人们对句法结构的表征。实验中首先呈现一个句子(启动句), 要求被试倾听并重复, 之后呈现图片要求被试描述图片所表达的内容。研究中变化启动句的句法结构, 例如主动句和被动句, 或者双宾语句(double object,DO)和介宾句(prepositional object, PO)等, 被试从中选择任一句子结构均可正确描述目标图 ......
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