刘静远 李 虹

    状态焦虑对回溯式时距判断的影响：认知评价和记忆偏向有调节的中介作用*

    刘静远1李 虹2

    (1清华大学学生心理发展指导中心;2清华大学心理学系, 北京 100084)

    探讨状态焦虑对回溯式时距判断的影响, 并检测记忆偏向与认知评价在其中的中介和调节作用。实验1招募大学生60人, 随机分为高、低状态焦虑组, 采用情绪诱导程序诱导高、低状态焦虑; 采用口头估计任务测量回溯式时距判断, 考察高、低状态焦虑诱导后的回溯式时距判断差异。实验2在实验1的基础上, 招募大学生60人, 增加自由回忆任务测量记忆偏向, 考察状态焦虑对回溯式时距判断的影响中记忆偏向的中介作用。实验3在实验1和实验2的基础上, 招募大学生90人, 增加视觉模拟心境量表测量认知评价, 考察状态焦虑对回溯式时距判断的影响, 并检测认知评价与记忆偏向在其中的作用。结果发现：(1)在回溯式时距判断中, 高状态焦虑比低状态焦虑更高估时距; (2)在状态焦虑对回溯式时距判断的影响中, 记忆偏向具有中介作用; (3)在状态焦虑对回溯式时距判断的影响中, 认知评价和记忆偏向存在有调节的中介作用：只有当认知评价得分较低时, 即对于认为焦虑对身体健康有害程度较低的个体而言, 在状态焦虑影响回溯式时距判断中, 记忆偏向具有完全中介作用, 即状态焦虑只通过记忆偏向影响回溯式时距判断。研究结果揭示了焦虑个体回溯式时距判断的内部过程, 验证了注意闸门模型中有关用于计时的记忆资源越多对于时距越高估的假设, 丰富了焦虑通过记忆偏向影响回溯式时距判断的解释视角, 为通过调整认知评价改善焦虑个体时距偏差提供了重要参考。

    状态焦虑, 回溯式时距判断, 记忆偏向, 认知评价

    1 引言

    古语有云：“一日不见, 如隔三秋”, 又有：“恍若昨日, 又似经年”。这些表述反映了人们对时间的主观心理感知常常与时间的客观物理长度之间存在差异, 在焦虑状态下尤其如此。比如, 等待面试或者赶火车时人们会不停地看时间, 明明只过了5分钟, 却觉得像过了半小时。有研究表明, 人们在焦虑状态下会出现时距判断的偏差(Liu & Li, 2019, 2020; 刘静远, 李虹, 2019)。

    时距判断, 按照测量方式可以分为预期式时距判断和回溯式时距判断。其中, 预期式时距判断是指：被试在实验任务前被告知需要进行计时, 即, 计时始于实验任务开始时。在预期式时距判断的测量范式里, 被试会有意地与努力地编码时间信息, 因此也被称为“经验的时距” (experiencing duration) ......