龙翼婷 姜英杰 崔 璨 岳 阳

    奖赏预测误差对项目和联结记忆影响的分离：元记忆的作用*

    龙翼婷1姜英杰1崔 璨2岳 阳1

    (1东北师范大学心理学院, 长春 130024) (2江苏省脑疾病与生物信息重点实验室, 徐州医科大学生物化学与分子生物学研究中心, 徐州 221004)

    选取奖赏预测误差(reward prediction error, RPE)效价和凸显性为自变量, 通过3个实验考察RPE对项目和联结记忆影响的差异及其元记忆机制。被试在对图片的奖赏猜测?奖赏反馈中形成RPE, 且需要同时记忆图片(项目)以及图片?奖赏联结, 最后进行记忆测试。结果表明, (1)联结记忆成绩存在RPE正效价和低凸显性优势, 其信心判断准确性在RPE正效价时更高, 而项目记忆成绩存在RPE负效价和高凸显性优势; (2)在编码过程中, RPE正效价和低凸显性提高了个体的瞳孔变化均值和峰值; RPE低凸显性增加了分值注视时间, 缩短了图片注视时间; (3)增加RPE水平后, RPE对项目和联结记忆成绩的分离影响仍稳定存在。这些结果表明, RPE对项目和联结记忆的影响存在分离: 编码阶段中, 个体以RPE效价和凸显性为线索, 通过元记忆控制对项目和联结记忆加工中的认知资源进行差异性分配; 提取阶段中, RPE正效价提高了对联结记忆提取的元记忆监测水平。

    奖赏预测误差, 联结记忆, 眼动, 情景记忆, 元记忆

    1 引言

    情景记忆(episodic memory)是指个体对亲身经历过的发生在特定时间和地点的事件的记忆(Tulving, 2001)。其中的项目记忆(item memory)是对情景中单个项目的记忆, 而联结记忆(associative memory)需要通过绑定加工(binding)将多个项目或特征进行整合(Murty et al., 2016)。在日常生活中, 认知资源的有限性使个体难以对情景中的全部信息进行加工, 为了使此刻的经验有助于将来的行动, 个体通常会在编码中把认知资源分配给更有价值的信息, 因此同时呈现的项目和联结记忆信息可能会因认知资源竞争被差异性加工。

    有研究发现奖赏结果引起了个体对项目和联结记忆的差异性加工。Murty等(2016)使用独裁者范式, 学习阶段的每个试次中, 独裁者拥有$10, 可以分配给自己和被试, 告知被试其中某个独裁者所分配金额将被付现, 且之后还将见到这些独裁者面孔。为获得更多收益, 被试在学习阶段需利用有限的认知资源, 同时对面孔(项目)及其价值信息(项目?奖赏联结)进行记忆, 能够体现奖赏如何影响情景中的不同记忆成分 ......