春风细雨枫泾行(2)
须从根子上进行改革，改变过去的模式，不要老是停留在“五步拳”“初级拳”的模式里。应该从传统武术中选取一些攻防特征比较明显、文化气息比较浓厚的招法组成小套路，还要吸收跆拳道和空手道里一些好的东西，包括服装、礼仪等。长期以来，虽然武术强调武德和礼仪，但在实际的教学过程中却没有很好地发掘其内涵。他说，“如果我们的孩子们学了武术，身体强壮了，变得有礼貌了，气质好了，在家里能够体贴家人，学习成绩提高了，遇到突发事件能够不惧怕，防身自卫，你想让孩子放弃武术，我想家长首先都不愿意。”几年前，邱先生到上海的一家武馆去参观，练武术的几个小孩冷冷清清，而一旁练空手道的人却有一百多，老少皆有，热火朝天，让他喟然不已，从此把自己的研究方向从原来的“武术历史与文化”调整为“武术文化与教育”。先生希望自己所带的博士研究生能关注、研究学校武术教育，为武术在学校的普及和推广寻求良策。去年邱先生联合上海市政协宋仪桥副主席、上海闸北八中刘京海校长向上海市政协递交了关于学校武术教育的提案。上海市政协专门召开了提案座谈会，在社会上引起了很大的反响。也是在他的影响下，教育部体育教材指导委员会针对当前学校武术教育的竞技化倾向提出了一系列改革措施，准备编写新的学校武术教材，以“淡化套路、突出攻防、强调应用”为指导思想，这是建国以来首次对学校武术的教材进行“大换血”。“武术的发展，不能老盯着竞技和金牌，而是要进入到学校，让广大的青少年学会三拳两脚。应该利用武术教育来传承民族文化、弘扬民族精神和维护文化安全。”对于金中中学开展学校武术的愿望，邱先生表示会全力支持，先由即将毕业的曹龙珠在学校组建武术队，然后创编武术操，让全校的学生在课间可以练习，同时会安排上海体院的武术表演队过来，展示武术的魅力，配合学校做好宣传工作。
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午饭是在一家极富吴越文化特色的酒家吃的。眺望窗外，黑瓦白墙间细柳婀娜，流水迂回，邱先生感叹古镇确实在文化故迹保护方面下了功夫。他说：“在城市的瑚代化改造中，大批的古镇和村落连同其中的历史遗迹被推土机无情地推去了。走遍全国，我们看到一些历史形态犹存的村落与街区，远看是不错的，古色古香，但置身其中，穿门入户，就会发现，里面的地域特色和文化细节已经荡然无存，或者是复制、模仿，没有了本来的历史文化内涵。这样下去，仅仅剩下一个物质的历史形态，村落和街区的历史文化内涵被破坏了，失去了见证物的历史会变得虚无飘渺。那么联系到武术，特别是传统武术，也是同样，现在搞的竞技武术，淡化了其中的文化内涵，沿袭了西方体操的评判规则，把武术本身的文化教育功能忽视了。其实武术对人的教育不仅是几块金牌的问题，更主要的是发挥武术的文化教育功能，这才是武术的繁荣啊!”邱先生从《文汇报》的一篇报道上看到上海的一所学校把国画引入教学，让学生从国画的学习中体悟中国传统文化，他认为很具有启示价值。“学校搞武术，不能把目标放在培养武术冠军上面，而是要突出武术独有的文化、教育功能，培育学生的人格和个性，让学生在武术的招法练习中熏陶出尚武精神，培养自强不息、兼容和谐、谦逊守礼的君子之风。”他认为，学校武术要搞好，首先是武术本身的宣传，再者学校领导的关心和支持也至关重要。一个对中国传统文化怀有深情的领导，会在自己的领地上为传统文化建立起一块生根发芽的绿地，让传统文化滋养莘莘学子。
饭后，在霏霏细雨中，两位校长陪同我们游览了古镇的一些文化故迹。雨依然在飘，拍打着古镇的一片寂静，然而，我们的心却在涌动着的暖意中久久难以平息……学校武术的春天已经邻近!
责任编辑 王 涛
[ 上 页 ], 百拇医药(马文国)
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午饭是在一家极富吴越文化特色的酒家吃的。眺望窗外，黑瓦白墙间细柳婀娜，流水迂回，邱先生感叹古镇确实在文化故迹保护方面下了功夫。他说：“在城市的瑚代化改造中，大批的古镇和村落连同其中的历史遗迹被推土机无情地推去了。走遍全国，我们看到一些历史形态犹存的村落与街区，远看是不错的，古色古香，但置身其中，穿门入户，就会发现，里面的地域特色和文化细节已经荡然无存，或者是复制、模仿，没有了本来的历史文化内涵。这样下去，仅仅剩下一个物质的历史形态，村落和街区的历史文化内涵被破坏了，失去了见证物的历史会变得虚无飘渺。那么联系到武术，特别是传统武术，也是同样，现在搞的竞技武术，淡化了其中的文化内涵，沿袭了西方体操的评判规则，把武术本身的文化教育功能忽视了。其实武术对人的教育不仅是几块金牌的问题，更主要的是发挥武术的文化教育功能，这才是武术的繁荣啊!”邱先生从《文汇报》的一篇报道上看到上海的一所学校把国画引入教学，让学生从国画的学习中体悟中国传统文化，他认为很具有启示价值。“学校搞武术，不能把目标放在培养武术冠军上面，而是要突出武术独有的文化、教育功能，培育学生的人格和个性，让学生在武术的招法练习中熏陶出尚武精神，培养自强不息、兼容和谐、谦逊守礼的君子之风。”他认为，学校武术要搞好，首先是武术本身的宣传，再者学校领导的关心和支持也至关重要。一个对中国传统文化怀有深情的领导，会在自己的领地上为传统文化建立起一块生根发芽的绿地，让传统文化滋养莘莘学子。
饭后，在霏霏细雨中，两位校长陪同我们游览了古镇的一些文化故迹。雨依然在飘，拍打着古镇的一片寂静，然而，我们的心却在涌动着的暖意中久久难以平息……学校武术的春天已经邻近!
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