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编号:11534314
青春初期儿童的自我概念及影响因素(2)
http://www.100md.com 2007年11月1日 《中国心理卫生杂志》 2007年第11期
     面临新的挑战;在8至13岁的儿童群体中,躯体外貌与属性在男生总体自我概念中的影响位次,基本都等于或高于在女生总体自我概念中的位次,可能因为这个年龄段儿童对于身体自我的认识还都不十分突出,但男生中身高体壮者更可能成为群体领导者或活动优胜者,在这个意义上,躯体外貌与属性对他们总体的自我概念有较大的贡献,而在女生中很少出现这种现象。黄希庭等人的研究也发现,在中学阶段女生对自己的运动特征和身材特征比男生满意。他们认为这可能与男生发育较晚,以及我国的传统文化中男性看重力量、强调身高有关。也可能是由于女生的发育早于男生,中学阶段女生比男生在身高和体重上更满意一些。Comell等研究发现体质和同伴地位在男生中有着显著的相关,而在女生中却没有,相貌和同伴地位的关系也呈现了同样的结果;焦虑在女生自我概念中的作用明显,且随年龄持续增长,男生则完全不同,焦虑的权重在12岁以前都比较靠后,从12岁开始才上升到第三位,到13岁上升到第二位。一方面验证了心理学的一般规律,女生的情绪困扰较男生严重,总体自我概念更易受情绪波动的影响,情绪体验对总体自我概念的影响显著;另一方面,也反映出男生中,随年龄增长、生活经历的变化,如12、13岁时升入初中,男生的情绪体验对于总体自我概念影响力迅速增大。

    本研究还显示城乡因素对儿童自我概念影响的差异集中排在第二至第四位的要素。对于城市儿童,主要是躯体外貌与属性、焦虑、智力与学校情况;对于农村儿童,分别是焦虑、智力与学校情况、躯体外貌与属性。躯体外貌方面,城市儿童之间,因经济水平的高低有较大的差异,更容易对躯体外貌产生关注、比较、评价等心理活动,也更容易影响其整体的自我概念,但农村儿童中这种差异几乎不存在。焦虑方面,城乡教育资源、社会支持和经济水平上的差异,可能是情绪体验在城乡儿童自我概念上影响不同的主要原因。智力与学校情况方面,对于学习、对于求知的热情和重视,城市儿童不如农村儿童普遍和强烈,这个要素对于总体自我概念的影响,城市儿童也不及农村儿童。类似结果在钞秋玲等的研究中也有发现。

    本研究的不足在于农村样本偏少,城乡儿童间的差异只在9岁和10岁上进行了考察,未能充分挖掘两个群体自我概念上的特点。此外,对于自我概念各成分的影响进行分析时,将被试按照年龄、性别和城乡进一步分组后进行多元回归分析,组内样本量小,在一定程度上影响了结果的代表性。今后的研究中,应增大被试的容量和代表性。

    责任编辑 靖 华, http://www.100md.com(王 珺 余嘉元)
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