【摘 要】 目的:研究非痴呆的帕金森(PD)病人多种学习记忆任务的损害程度。方法:采用程序性学习测试软件(SRTT)、外显记忆项目(采用韦氏记忆量表)和内隐记忆项目(采用程氏编制的多维记忆量表中的自由组词和残图命名)对16例Hoehn-Yahr 分级I～Ⅱ级的PD患者施测，其中程序性学习测试设置了正常对照组。结果：未发现PD组患者韦氏记忆量表记忆商(97.1±10.6)较常模有统计学意义的改变，内隐记忆项目(自由组词测试11.2±4.8，残图命名9.5±2.9)亦无统计意义的改变；正常组SRTT反应时随着学习节数增加明显缩短(F=2.54，P=0.008),错误率从第2节起显著下降，第2节任务操作错误率低于第1节((3.2 ±0.9)% to (6.8 ±2.7)%， t = -2.08，P=0.045)，PD组第1节任务操作错误率高于第3节((4.7±2.0)% to (3.7±1.8)%，t = -2.15，P=0.038)，但起自第3节，反应时改变无统计学意义。总的操作错误率PD组高于正常组((5.0±2.2)%/(4.4±1.30) ......