徐州地区大学生生命意义感调查
【关键词】 生命意义；大学生；生命态度剖面图量表；横断面调查
中图分类号： B844.2 文献标识码：A 文章编号：1000-6729(2008)003-0219-01
本研究考察徐州地区大学生对生命意义的了解与看法，即是否因社会、学校、家庭等因素的影响而产生精神空虚、是否存在存在性挫折、是否有正确的生命目的、是否能承受生活中的磨难以及对死亡的认识。
1 对象和方法
1.1对象 对徐州地区三所高校360名大学生进行问卷调查，问卷有效率为85.3%。被试年龄17-26岁，平均年龄21±3岁。其中，男生158人，女生149人；文科生197人，理科生110人；专一学生57人，大一学生120人，大四学生130人；来自城市的学生201人，来自农村的学生106人。
1.2 工具 生命态度剖面图量表[1]
量表共有39个题项，包括两个高层因素和六个子因素。采取Likert五级记分，其中，死亡接纳、存在盈实两个因子中所包含的题目为反向记分，其他均为正向记分，得分越高，代表其生命意义感越好。
1.3 统计方法 进行单因素和多因素方差分析。
2 结果
2.1 大学生生命态度剖面图量表评分情况
表1显示被试的量表总分为140.0，处于中等水平(117≤总分
2.3 因素间的交互作用对量表总分的影响
多因素方差分析表明性别与专业对总分存在交互作用(F0.05(1,249)=6.910，P=0.000)，理科女大学生的总量表得分优于男大学生，而文科男大学生的总量表得分优于女大学生；性别与家庭对量表总分存在交互作用(F0.05(1,306)=6.222，P, http://www.100md.com(贾林祥 石 春)
中图分类号： B844.2 文献标识码：A 文章编号：1000-6729(2008)003-0219-01
本研究考察徐州地区大学生对生命意义的了解与看法，即是否因社会、学校、家庭等因素的影响而产生精神空虚、是否存在存在性挫折、是否有正确的生命目的、是否能承受生活中的磨难以及对死亡的认识。
1 对象和方法
1.1对象 对徐州地区三所高校360名大学生进行问卷调查，问卷有效率为85.3%。被试年龄17-26岁，平均年龄21±3岁。其中，男生158人，女生149人；文科生197人，理科生110人；专一学生57人，大一学生120人，大四学生130人；来自城市的学生201人，来自农村的学生106人。
1.2 工具 生命态度剖面图量表[1]
量表共有39个题项，包括两个高层因素和六个子因素。采取Likert五级记分，其中，死亡接纳、存在盈实两个因子中所包含的题目为反向记分，其他均为正向记分，得分越高，代表其生命意义感越好。
1.3 统计方法 进行单因素和多因素方差分析。
2 结果
2.1 大学生生命态度剖面图量表评分情况
表1显示被试的量表总分为140.0，处于中等水平(117≤总分
2.3 因素间的交互作用对量表总分的影响
多因素方差分析表明性别与专业对总分存在交互作用(F0.05(1,249)=6.910，P=0.000)，理科女大学生的总量表得分优于男大学生，而文科男大学生的总量表得分优于女大学生；性别与家庭对量表总分存在交互作用(F0.05(1,306)=6.222，P, http://www.100md.com(贾林祥 石 春)