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编号:11626846
幼儿社会技能问卷的初步编制及信效度检验(2)
http://www.100md.com 2008年5月1日 《中国心理卫生杂志》 2008年第5期
幼儿社会技能问卷的初步编制及信效度检验
幼儿社会技能问卷的初步编制及信效度检验

     2.5 男女幼儿社会技能问卷得分比较

    表4显示,男孩与女孩总分及主动技能得分差异均无显著性,女孩的自我控制技能得分高于男孩。

    3 讨论

    关于3-6岁正常幼儿社会技能的评价,以往研究较少涉及。McGinnis的40项社会技能[8]属于该领域比较全面的社会技能系统,但其依据情境划分维度难以避免技能之间的交叉重叠,也难以达到项目间的互斥。本研究在借鉴前人成果的基础上,请幼儿教育专家确定了3-6岁幼儿应培养的21项基本社会技能,并针对每项技能可能出现的情境编制了包含48个题目的初测问卷。在探索性因素分析中,首先删减了双载荷的项目以及载荷低于0.3的项目,结合碎石图的提示限定两因素进行分析,将载荷低于0.5、所测技能情境不够典型普遍的题目删去(如:“受到同伴怂恿也不做坏事”在测查幼儿自我控制技能方面远没有“不抢不霸玩具”等典型,因而删去),得到22个含义清楚、典型、解释性强的题目 ......
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