城乡小学生欺负行为及其与孤独感的关系
【关键词】 儿童;欺负行为;孤独感;横断面研究
中图分类号:B844.1 文献标识码:A 文章编号:1000-6729(2008)010-0757-02
欺负行为是攻击性行为的一个子集,指有意造成接受者的身体或心理伤害[1]。国内对小学生欺负行为的差异性研究主要涉及的是性别和年级因素,缺乏城乡比较。本研究对城乡小学生的欺负行为进行考查,并进一步探讨不同欺负身份的儿童其孤独感的程度。
1 对象和方法
1.1对象
采用整群分层抽样,在银川市区及远郊农村3所普通小学选取3-5年级学生,发放问卷530份,回收有效问卷480份。其中男生236人,女生244人;3年级152人,4年级160人,5年级168人;城市小学生283人,农村小学生197人。
1.2工具
1.2.1 儿童欺负问卷(小学版)[2] 共22个项目,分为4个维度:朋友、被欺负、欺负和对欺负的态度。各维度Cronbach α系数分别0.79、0.56、0.51、0.76,重测信度为0.78。
1.2.2儿童孤独感量表[3] 包含16个指向孤独与非孤独项目和8个个人爱好的插入项目。量表按5级计分,分数范围在16-80分之间,分数越高 ......
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