内观认知疗法对40名大学生心身症状的影响

内观认知疗法对40名大学生心身症状的影响(1)

http://www.100md.com 2009年4月1日《中国心理卫生杂志》 2009年第4期

     【摘要】目的：探讨改良后的内观认知疗法对大学生心理健康状况的影响及适用性。方法：使用招募海报的方法招募46名在校大学生，用改良后的内观认知疗法进行为期7天的治疗，40人完成整个治疗过程(男13名，女27名)。采用症状自评量表(SCL90)和自编参与动机调查表进行评价。结果：参与动机调查显示主动接受心理治疗的大学生多数认为自身存在一定的心理行为问题，并对心理治疗怀有强烈的好奇心。完成治疗者中治疗前SCL-90的阳性检出率为42.5%，SCL90总分以及各因子分在内观认知治疗后均明显低于治疗前[如SCL90总分：治疗前为(160.8±44.9)，治疗后为(123.2±31.0),P<0.001]。结论：改良后的内观认知疗法可行性高，治疗后大学生心理健康水平有所改善，可进一步推广和验证其疗效。

    【关键词】内观认知疗法；心理健康；大学生；参与动机

    doi:10.3969/j.issn.1000-6729.2009.04.002

    中图分类号：R749.059 文献标识码：A 文章编号：1000-6729(2009)004-0234-04

    内观疗法(NaiKan Therapy)是1953年由日本吉本伊信确立的一种源于东方文化的心理疗法[1]。 1988年由上海第二医科大学王祖承首此将内观疗法介绍到中国[2]。天津医科大学李振涛在国内较早地将内观疗法应用于临床 ......

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