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编号:12078267
大学生心理咨询信任度及与专业求助意向的关系(2)
http://www.100md.com 2011年4月1日 《中国心理卫生杂志》 2011年第4期
大学生心理咨询信任度及与专业求助意向的关系
大学生心理咨询信任度及与专业求助意向的关系
大学生心理咨询信任度及与专业求助意向的关系

     信任的概念界定有不同的角度,如人格特质论[12]、关系模式论[13]、理性决策论[14]等。以关系模式论[13]为基本出发点,求助者对心理咨询的信任可界定为:在考虑寻求专业帮助或寻求专业帮助过程中,求助者基于对心理咨询机构及其从业人员的认知判断而形成的心理咨询机构从业者能够履行其职责和义务的一种保障感。其维度包括诚信可靠、从业者能力、善意和行业规范性[15]。研究发现,不愿求助者在决策过程中评估的主要内容之一是“预期利益”(主要成分是预期效果)[7]。对心理咨询师缺乏信任,害怕和预见及与咨询本身有关的压力,影响专业求助态度[16]。大学生对咨询师要求较高,怀疑有余而信任不足,对建议打折扣,甚至隐瞒实情[17]。研究显示,大学生在对咨询师的评价和信任上,55.3%的被调查者表现出犹豫,32.5%担忧咨询师是否会为其保密,只有43.1%认为咨询师是合格的[18]。这些研究反映出当事人对心理咨询信任的一些情况,但是研究都比较粗浅,没有使用标准化的测量工具。

    由于以往研究[7-8]发现求助行为存在人口来源地和性别上的差异,为了考查这种差异是否可能和信任度有关,本文对不同来源地和性别的被试的信任度得分进行了比较。并控制以往研究普遍认可的影响求助行为的因素(社会容认度、问题严重性、自己解决的可能性),来测查大学生对心理咨询的信任情况,以及信任与求助倾向的关系。

    1 对象与方法

    1.1 对象

    采用方便取样 ......
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