1 对象与方法

    1.1对象

    《中国心理卫生杂志》2000年1月-2009年12月所刊载的论文作为数据源。纳入标准：所有涉及心理咨询治疗的理论、实践研究以及与职业化发展建设相关的学术性文章。涵盖心理咨询和治疗栏目、包括心理园地及其他栏目。排除标准：①非专业栏目如书评、消息、会议纪要、编辑寄语等。②文题有心理治疗或综合干预，文中为纯心理健康教育或家庭教育干预。③以药物治疗为主，未对心理治疗的具体方法、程序等进行说明的。按照上述的纳入、排除标准进行筛选，共381篇文章进入分析。

    1.2文献取样

    以发表时间、文献出版来源(中国心理卫生杂志)为检索项，通过中国知识资源总库(China National Knowledge Infrastructure,CNKI)逐年检索收集目标文献，并下载全文。由3名心理卫生专业研究生分别先利用年度总目录完成每一年刊载文章入组筛选，对意见不一致的文章全文通读，集体讨论后决定，一致性信度为0.963。

    1.3分析内容及分析单元

    结合文献计量学与内容分析的研究方法，对以下4点内容(共17个分析单元)进行统计：(1)年度目标文献量及占期刊总载文量的比重。(2)目标文献的分类比较及变化趋势。主要参考Timothy等的分类方法[8-10]，将目标文献分为实证研究，即有研究方法设计，有数据统计，且与心理咨询治疗实践相关的文章；理论研究，相对于实证研究，与心理咨询治疗相关的论述、介绍、讨论、综述类文章；案例研究 ......