大学生适应障碍的系统家庭治疗个案报告
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适应障碍与个体所处的社会环境有着密切的关系。针对适应障碍的治疗发现，药物治疗、心理治疗及综合治疗均有良好的效果。系统家庭治疗是以系统论、信息论和控制论等为指导，以家庭或系统为单位来解析成员之间的关系，进行心理干预的治疗体系，认为出现问题的家庭成员是表征家庭问题的索引病人。治疗应该着眼于整个家庭系统，从扰动成员之间交往模式着手，而不是仅仅只对“索引病人”的症状本身进行治疗。孩子的问题、亲密关系的抱怨、家庭转换期间发生的个人症状特别适合运用家庭治疗。研究表明：大学生的适应状态与父母养育方式、家庭功能、亲子冲突、社会支持、进入大学前对大学生活的期望、应对策略、与父母的心理分离、人格特征等因素有关。大学生适应障碍不仅是家庭中孩子出现的问题，而且与家庭因素紧密相连，其家庭还恰好处于转换期。本文结合大学生适应障碍的个案治疗，尝试展现系统家庭治疗灵活而有效的实务操作，同时对出现精神病性倾向家庭成员的家庭关系进行了探索性的理论讨论。
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