各组间年龄(F=0.74，P=0.528)岁、智商(F=1.36，p=0.259)差异无统计学意义。经医院伦理委员会同意，并告知家长及测试对象完整的测验内容后，测试对象的家长签署知情同意书后开展研究。

    1.2工具

    1.2.1自编一般情况调查表

    内容包括年龄、种族、受教育程度、家庭收入、服药依从性等。

    1.2.2韦氏儿童智力量表第四版(WISC-IV)

    WISC-IV专为6～16岁的儿童设计，由14个分测验组成，结果衡量言语理解、知觉推理、工作记忆、加工速度，提供一个全量表的总智商，平均分为100分，用以说明儿童的总体认知能力。总智商得分越高，被试总体认知能力越高。

    1.2.3耶鲁综合抽动严重程度量表(Yale GlobalTic Severity Scale ......