鸡同鸭讲
《父母必读》有关专家:我的小儿今年3岁半,长的很可爱,记忆力非常好,会用一些简单的语言表达自己的意思。给他买了好多类似《婴儿画报》的故事书,每天给他讲,他也爱听。虽然不能复述故事内容,但对我们问他的问题,他能够比较准确地说出来,就是有一些字,如三、四、上、小等以“z、c、s、sh、x”字母开头的字说不清楚,去医院看过舌系带,医生说正常。
有人说多和他说说话。其实从他出生那天起,不管是换尿布、洗澡,还是穿衣服,大人做任何事都和他说,明知他是个小婴儿,但我们从来不认为他听不懂。现在看到他说话不怎么清楚,心里真着急。我儿子有时说不清楚,自己也急得小脸通红,我叫他慢慢说。可能是大了,自尊心也强起来了,有时候委屈得掉眼泪,大人小孩都着急。我订《父母必读》已经3年了,其中的一些文章在我教育小儿的过程中对我的帮助很大。今天特向《父母必读》的有关专家请教:像我小儿这种情况,应该怎么办?
读者 金琪瑶
类似这样的读者来信,我们经常要收到一些。儿童的语言问题是成长发育中的一个重要问题。为此,我们从本期起,在“卫生顾问”栏目中将就这个问题发表一系列文章。本期这个开篇是我们约请台湾的儿童语言问题专家写的。
人是社会性的动物,所以沟通是非常重要的。在所有的沟通行为当中,语言沟通是一个最重要的方法。有学者提到:人之所以不能像其他动物一样,快速地由幼儿时期进入成年,最主要的是幼儿必须学习复杂的语言,发展口语沟通的能力。所以,语言的发展在幼儿的成长阶段是非常重要的。然而幼儿在语言的学习过程中,需要依赖正常的听觉、良好的认知能力、足够的学习经验,以及社会性互动的机会,才能发展出复杂的语言系统。
许多幼儿会因为发展迟缓、环境刺激不足、互动经验的不够或认知障碍等问题,影响语言发展,造成语言沟通的障碍。幼儿常见的语言问题包括:
●构音异常:
构音异常指的是因为发音位置、时间、方向、气流的错误或口腔动作不协调 ......
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