儿子从入学起，便开始分担一些家务：盛饭、收碗、浇花、整理房间……劳动量逐年增加。每次让他挑选工作时，他总是选择那些好玩的事：他愿意浇花是因为花洒的喷水阀可以调节，任意大小、远近，花浇好了他也玩够了；他愿意盛饭，碗里的饭有时满得冒尖，有时又浅得可怜，大约是因为那可以令他有对大家的主宰感吧；而整理房间又让他可以不时地按他的想法变换家具的位置等等。他还会想出一些特别的事情来做：什么大修小补啦，什么钉个钉子、修理自行车上的螺丝啦。节假日时他还会抢着做饭，他的菜谱全凭想像安排，不受任何限制 ......