岁月催人成熟，环境使人进步。经过一段时间的磨合，到了露露5岁的时候，他在大院里的孩子群中终于拥有了一席之地。每当我看到露露和那些比他大两三岁、高一头的大孩子们一起快乐地跑来跑去的时候，心中都涌起甜蜜的感觉!

    后来发生的事证明我想得太简单了，麻烦没有结束。

    露露虽然被这一群孩子接受了，但仅仅是没有人再欺负他了而已，在游戏的过程中他还处于从属地位，孩子们说他是“尾巴”。这种状态持续了一年多的时间一直没有多大改变。露露6岁多的时候，我决定加入到孩子们当中去。我选择了足球。一方面大家都比较喜欢这项游戏，另一方面露露这个喜欢读书的孩子除此之外也没有什么其他特长。再说，我去和孩子们踢踢球总比玩捉迷藏要合适一些。同时，这种选择也包含了一点我自己难以泯灭的童心——我17岁上大学时才认识了足球，但马上就成了一个球迷。

    这是一个成功的策划。我的球技比他们强些，谁都愿意和我一伙。和孩子们一起踢球为我提供了了解他们真实情况的宝贵机会。原来这三十多个孩子中最有影响力的不是曾经四次把露露打败、最后被露露打败的“毛毛球”，而是一个只比露露高半头的二年级学生，大家送给他的外号叫“锅盖儿”——这个怪怪的绰号我不知道是怎么来的。锅盖儿的球踢得不错，也挺能打架，他最大的优势是有一个正在上高中的哥哥做他的坚强后盾。除了学习成绩比较差之外，锅盖儿基本上是个好孩子。当然他没忘记送给露露一个绰号——杏仁露。

    我们和锅盖儿之间的友谊变得亲密无间完全是一次意外的结果。那天下午我们一起踢球的时候 ......