无论行进在学艺过程中的哪一步，妈妈们全都有各种各样的困惑。与其到时候见招拆招，不如把工夫做在起步前。

    Q他好像什么都感兴趣，一会儿听音乐，一会儿画画，一会儿玩拼图……但是又好像兴趣都很短。怎么办？

    A兴趣是对某种事物在一段时间内有关注和选择的倾向。兴趣只有不断实践并且被不断地强化，包括外界强化(别人的夸奖、羡慕等等)和内强化(自己体会到的愉悦感)，才会成为终身的爱好。

    如果孩子的生活环境相对丰富，且父母也没有刻意地去说过，没有特别去强化的时候，孩子会对什么都关注，兴趣相对广泛。这对于小年龄段的孩子来说没什么不好，他接受的信息会是相对均匀的。

    其实，大多数孩子的大多数“兴趣”，最初都只是一种好奇。只要让孩子多接触、多了解、多尝试就好。通过尝试，他最终会认识到自己真正喜欢、擅长的是什么，发现自己真正的兴趣。有了这种自我认知，孩子才会发自内心地有主动学习才艺的愿望和要求。这种动力会是稳定、持久的，是孩子将来才艺学习中最理想的动机状态。

    Q我的孩子有才艺天赋吗？

    A如果父母没希望孩子成为职业演奏家、专业画家或专业运动员，就不必考虑有没有音乐、美术或运动的特殊天赋的问题。

    大多数孩子都有掌握学习各种才艺的潜力。因此在选择才艺项目或兴趣班时，孩子是否具有这方面的特殊天赋并不是必要条件，重要的是他是不是健康和快乐，这常常决定了他能否坚持、学习效率高不高、能否有长远发展。如果孩子的生活中充满音乐、美术等艺术元素，他的周围也有不少人在学琴、爱画、勤于运动，并把学习才艺当做是一种愉悦的精神体验，那么孩子的乐趣也会在不知不觉中慢慢增长 ......