听着音乐跳起来
每个宝宝对音乐都有着天生的亲切感。学会走路以后，宝宝听见喜欢的音乐就会摆动起身体，像是在跳舞一样。音乐对宝宝的情智发展都有着促进作用。在婴儿期，对宝宝的音乐培养主要是音乐的感知能力、欣赏能力和领悟能力。无论如何，看到宝宝摇摆身体，跟着节奏抒发愉快的心情，那是一件多么美妙的事情。
作为家长，平时可以做些什么呢？
营造丰富的音乐环境
如果美妙的音乐能够时常出现在宝宝的生活里，那么就可以在他的大脑中积淀下来，成为宝宝以后音乐学习的源泉。所以，为宝宝提供一个丰富的音乐环境吧。除了播放CD以外，其实所有的宝宝都喜欢听妈妈的声音，这个年龄的宝宝尤其爱听妈妈重复唱一首歌。听着妈妈轻柔的歌声，宝宝会渐渐形成对熟悉节律的预期，他们会表达出自己对音乐的感受，那就是哼唱、扭动身体、挥手、跺脚、转圈等等。当身体的律动能够跟上那熟悉的节奏时，宝宝感受到了表达音乐的快乐。
给宝宝听适合的音乐
给宝宝听音乐，要注意控制音量和时间。声音不要太大，当宝宝听着音乐高兴地又唱又跳时，要注意适时的转换音乐。在音乐的选择上，可以选一些知名的古典音乐和儿童歌曲。播放音乐的设备最好能保证音质清晰、无杂音，让宝宝感受到音乐真正的魅力。
除了传统的音乐，自然界的声音、生活中的声音宝宝也会很喜欢听，喜欢模仿。比如宝宝会模仿驾驶小汽车的样子，发出“嘀滴”的声音，身体还随着摇摇摆摆，这是许多宝宝最快乐的事。
放手让宝宝尽情摇摆
同一段音乐不同的人会感受到不同的情绪，宝宝们也是如此。对于音乐，每个宝宝会有自己的感受与表达方式，父母不必要求宝宝一定要这么伸手，那么摆动身体。倒是可以和宝宝一起听着音乐跳起来，这也是在给宝宝提供动作参考，但不必强求宝宝一定要做得一样。宝宝用自己可爱的、憨憨的体态表现出来的律动才能表达他最真实的感情。如果你看到宝宝听着小鱼游的音乐，没有像小鱼一样摆尾巴而是张开了翅膀，听着《玩具兵进行曲》没有开步走而是坐下敲小鼓，难道不该一起来赞叹宝宝奇妙的创意吗？
和宝宝一起玩音乐
不用担心自己“五音不全”，或者是个彻头彻尾的“乐盲”，不懂任何古典音乐。和小宝宝一起玩音乐，关键在于欣赏、放松和乐享其中。况且，这也是一个好机会，可以让你和宝宝一起认识音乐、了解音乐。事实上，只要父母愿意陪宝宝一起听音乐、一起唱歌跳舞，宝宝就会获得快乐的音乐体验。, 百拇医药(瑞秋)
作为家长，平时可以做些什么呢？
营造丰富的音乐环境
如果美妙的音乐能够时常出现在宝宝的生活里，那么就可以在他的大脑中积淀下来，成为宝宝以后音乐学习的源泉。所以，为宝宝提供一个丰富的音乐环境吧。除了播放CD以外，其实所有的宝宝都喜欢听妈妈的声音，这个年龄的宝宝尤其爱听妈妈重复唱一首歌。听着妈妈轻柔的歌声，宝宝会渐渐形成对熟悉节律的预期，他们会表达出自己对音乐的感受，那就是哼唱、扭动身体、挥手、跺脚、转圈等等。当身体的律动能够跟上那熟悉的节奏时，宝宝感受到了表达音乐的快乐。
给宝宝听适合的音乐
给宝宝听音乐，要注意控制音量和时间。声音不要太大，当宝宝听着音乐高兴地又唱又跳时，要注意适时的转换音乐。在音乐的选择上，可以选一些知名的古典音乐和儿童歌曲。播放音乐的设备最好能保证音质清晰、无杂音，让宝宝感受到音乐真正的魅力。
除了传统的音乐，自然界的声音、生活中的声音宝宝也会很喜欢听，喜欢模仿。比如宝宝会模仿驾驶小汽车的样子，发出“嘀滴”的声音，身体还随着摇摇摆摆，这是许多宝宝最快乐的事。
放手让宝宝尽情摇摆
同一段音乐不同的人会感受到不同的情绪，宝宝们也是如此。对于音乐，每个宝宝会有自己的感受与表达方式，父母不必要求宝宝一定要这么伸手，那么摆动身体。倒是可以和宝宝一起听着音乐跳起来，这也是在给宝宝提供动作参考，但不必强求宝宝一定要做得一样。宝宝用自己可爱的、憨憨的体态表现出来的律动才能表达他最真实的感情。如果你看到宝宝听着小鱼游的音乐，没有像小鱼一样摆尾巴而是张开了翅膀，听着《玩具兵进行曲》没有开步走而是坐下敲小鼓，难道不该一起来赞叹宝宝奇妙的创意吗？
和宝宝一起玩音乐
不用担心自己“五音不全”，或者是个彻头彻尾的“乐盲”，不懂任何古典音乐。和小宝宝一起玩音乐，关键在于欣赏、放松和乐享其中。况且，这也是一个好机会，可以让你和宝宝一起认识音乐、了解音乐。事实上，只要父母愿意陪宝宝一起听音乐、一起唱歌跳舞，宝宝就会获得快乐的音乐体验。, 百拇医药(瑞秋)