小手玩转大世界(2)
大手拉小手
鼓励宝宝用彩笔、剪刀、胶棒和纸创作自己的艺术作品，锻炼精细动作的同时，增强宝宝表达自我、与人交流的能力。
做面食的时候，给宝宝一些面团，让宝宝尽情地自由发挥一下。
4～5岁 自理能力增强
宝宝的能力更强了：能穿袜子和鞋子，脱衣服；能用剪刀按直线剪东西；能模仿画出矩形、十字形，会写字母和数字；能用筷子吃饭。
大手拉小手
从方便脱穿的衣物开始，让宝宝练习自己脱衣服、穿鞋袜，父母不要为了加快速度而代劳。
使用筷子不是一件容易的事，父母要为宝宝示范正确的手势与使用方法，还可以与宝宝玩用筷子运豆子的游戏。
5～6岁 复杂的精细动作
这个时期的宝宝能够进行较复杂的精细动作：能用小锤子钉钉子；把线穿进针眼；熟练使用筷子夹食物吃；剪较为复杂的图形时，边线平滑。
大手拉小手
在生活中，让宝宝尽量自理的同时，父母还可以让宝宝帮忙做一些力所能及的家务活。
配合幼儿园的安排，可以进行一些适当的书写练习。父母要引导宝宝养成正确的书写姿势。
如果你的宝宝日志详细记录了宝宝迈出第一步或者说出第一个字的时间，那么也不妨记录下这样一些同样了不起的重要事件：比如宝宝第一次搭起一座城堡，画下第一笔画。这些耐心、安静的活动，不只对宝宝的发展有重要意义，作为父母，你也同样很受益。宝宝在发展跑跳这样的大运动技能时，需要大量的精力，往往也会让你精疲力竭。但是在他练习精细动作时，你却可以轻松保持好状态。想象这样的一天：宝宝安静地坐着，花几个小时去玩一本涂色
书，而你闲适地坐在一边喝茶、翻书。是不是很美好呢？
小贴士
学习精细动作是一个循序渐进的过程，这个过程的进展速度并不是统一的。所以，如果有的宝宝看起来进展得慢了一点儿，不用太担心。但是，以下是一些需要父母注意的现象，如果发生在宝宝的身上，尤其在早期，可以及时咨询儿科医生，以确认是否有发展问题，是否需要早期干预。
2个月 宝宝还没有“发现”自己的手。
4个月 宝宝不抓你的手指，不能很好地抬头。
7个月 宝宝很难把东西放进嘴里。
12个月 宝宝不会用手指东西。
15个月 宝宝不知道怎么用勺子或者其他常用物品，不会用拇指和食指夹取物品。
3岁 不能搭起超过4块的积木，不会画圆，对玩具不太感兴趣。, http://www.100md.com(王婷)
鼓励宝宝用彩笔、剪刀、胶棒和纸创作自己的艺术作品，锻炼精细动作的同时，增强宝宝表达自我、与人交流的能力。
做面食的时候，给宝宝一些面团，让宝宝尽情地自由发挥一下。
4～5岁 自理能力增强
宝宝的能力更强了：能穿袜子和鞋子，脱衣服；能用剪刀按直线剪东西；能模仿画出矩形、十字形，会写字母和数字；能用筷子吃饭。
大手拉小手
从方便脱穿的衣物开始，让宝宝练习自己脱衣服、穿鞋袜，父母不要为了加快速度而代劳。
使用筷子不是一件容易的事，父母要为宝宝示范正确的手势与使用方法，还可以与宝宝玩用筷子运豆子的游戏。
5～6岁 复杂的精细动作
这个时期的宝宝能够进行较复杂的精细动作：能用小锤子钉钉子；把线穿进针眼；熟练使用筷子夹食物吃；剪较为复杂的图形时，边线平滑。
大手拉小手
在生活中，让宝宝尽量自理的同时，父母还可以让宝宝帮忙做一些力所能及的家务活。
配合幼儿园的安排，可以进行一些适当的书写练习。父母要引导宝宝养成正确的书写姿势。
如果你的宝宝日志详细记录了宝宝迈出第一步或者说出第一个字的时间，那么也不妨记录下这样一些同样了不起的重要事件：比如宝宝第一次搭起一座城堡，画下第一笔画。这些耐心、安静的活动，不只对宝宝的发展有重要意义，作为父母，你也同样很受益。宝宝在发展跑跳这样的大运动技能时，需要大量的精力，往往也会让你精疲力竭。但是在他练习精细动作时，你却可以轻松保持好状态。想象这样的一天：宝宝安静地坐着，花几个小时去玩一本涂色
书，而你闲适地坐在一边喝茶、翻书。是不是很美好呢？
小贴士
学习精细动作是一个循序渐进的过程，这个过程的进展速度并不是统一的。所以，如果有的宝宝看起来进展得慢了一点儿，不用太担心。但是，以下是一些需要父母注意的现象，如果发生在宝宝的身上，尤其在早期，可以及时咨询儿科医生，以确认是否有发展问题，是否需要早期干预。
2个月 宝宝还没有“发现”自己的手。
4个月 宝宝不抓你的手指，不能很好地抬头。
7个月 宝宝很难把东西放进嘴里。
12个月 宝宝不会用手指东西。
15个月 宝宝不知道怎么用勺子或者其他常用物品，不会用拇指和食指夹取物品。
3岁 不能搭起超过4块的积木，不会画圆，对玩具不太感兴趣。, http://www.100md.com(王婷)