秋天的色彩
感受秋天
让我们迎风站在树林中，闭上眼睛静静地站在这里，体会一下秋风吹在脸上、皮肤上的感觉是：轻柔的？凉凉的？瑟瑟的？还是……？
闻：深呼吸，闻闻秋风有什么味道吗？
听：走一走，让我们再停下来听听秋风会唱出什么样的歌？
看：睁大眼睛，看一看秋天树叶的颜色与以往有什么不同？
让我们向整个山峦(或树林)望去，都有哪些颜色的树？
红、黄、橙、紫、深红、棕色……还能找出更多的颜色吗？
让我们再仔细看一看，一棵树上的叶子都有深浅颜色的不同吧？
想：我们如何把秋天的色彩带回家呢？
捡一些漂亮的树叶，特别是叶子背后叶脉肌理比较明显、有大小的差异的叶子。看看这些叶子想想我们如何利用它们留住秋天的色彩。
和宝宝一起DIY
1 找一张8开或4开大小的白纸(彩色卡纸也可)。
2 和宝宝一起先画出一棵大树的树干和枝条。
3 在捡回来的叶子背面涂上稍浓稠一些的水粉颜料，把叶子拓印到画好的树枝上。
4 注意拓印的时候颜色要有深浅的变化(例如，在黄色里面加入不同量的白色，就产生深浅不同黄色的变化；或在黄色里面加入少量的绿色，可以变换出不同的黄绿色)。
5 拓印时，带宝宝观察一下外面树上的叶子是如何生长在枝条上的。
6 注意画面中，枝条和空白较多的地方可多印些树叶；枝条和空白少的地方少拓印一些，这样树的叶子就有疏密的变化，显得更加生动!
来自大师的灵感
有一个艺术家珍妮·英格玛·艾伦，收集了许多秋天里不同植物的叶子。看，她拿着一个木头锤子在敲着什么？英格玛用植物作为材料，把泡过水的植物敲碎，然后铺平晒干，就变成了植物纸，植物纸晒干后依然能看到植物的自然纹理，会凹凸不平，就好像叶子的叶脉一样。
英格玛把植物制作的纸剪裁成叶子的形状，在上面画了不同种类开得旺盛、颜色鲜艳的花。我们看到背景色是绿色，上面呼应着橙色，整幅作品表现出一种季节的变化，最前面是繁华盛开的夏日，渐渐地秋天到了，叶子变成黄绿、变成橘黄、变成红色，最后变成枯黄色。这些巨型叶子让我们形象地体会到了季节的变化。, 百拇医药(嘉木)
让我们迎风站在树林中，闭上眼睛静静地站在这里，体会一下秋风吹在脸上、皮肤上的感觉是：轻柔的？凉凉的？瑟瑟的？还是……？
闻：深呼吸，闻闻秋风有什么味道吗？
听：走一走，让我们再停下来听听秋风会唱出什么样的歌？
看：睁大眼睛，看一看秋天树叶的颜色与以往有什么不同？
让我们向整个山峦(或树林)望去，都有哪些颜色的树？
红、黄、橙、紫、深红、棕色……还能找出更多的颜色吗？
让我们再仔细看一看，一棵树上的叶子都有深浅颜色的不同吧？
想：我们如何把秋天的色彩带回家呢？
捡一些漂亮的树叶，特别是叶子背后叶脉肌理比较明显、有大小的差异的叶子。看看这些叶子想想我们如何利用它们留住秋天的色彩。
和宝宝一起DIY
1 找一张8开或4开大小的白纸(彩色卡纸也可)。
2 和宝宝一起先画出一棵大树的树干和枝条。
3 在捡回来的叶子背面涂上稍浓稠一些的水粉颜料，把叶子拓印到画好的树枝上。
4 注意拓印的时候颜色要有深浅的变化(例如，在黄色里面加入不同量的白色，就产生深浅不同黄色的变化；或在黄色里面加入少量的绿色，可以变换出不同的黄绿色)。
5 拓印时，带宝宝观察一下外面树上的叶子是如何生长在枝条上的。
6 注意画面中，枝条和空白较多的地方可多印些树叶；枝条和空白少的地方少拓印一些，这样树的叶子就有疏密的变化，显得更加生动!
来自大师的灵感
有一个艺术家珍妮·英格玛·艾伦，收集了许多秋天里不同植物的叶子。看，她拿着一个木头锤子在敲着什么？英格玛用植物作为材料，把泡过水的植物敲碎，然后铺平晒干，就变成了植物纸，植物纸晒干后依然能看到植物的自然纹理，会凹凸不平，就好像叶子的叶脉一样。
英格玛把植物制作的纸剪裁成叶子的形状，在上面画了不同种类开得旺盛、颜色鲜艳的花。我们看到背景色是绿色，上面呼应着橙色，整幅作品表现出一种季节的变化，最前面是繁华盛开的夏日，渐渐地秋天到了，叶子变成黄绿、变成橘黄、变成红色，最后变成枯黄色。这些巨型叶子让我们形象地体会到了季节的变化。, 百拇医药(嘉木)
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