关键词：消费环境、孩子年龄

    零花钱给多了，达不到让孩子合理控制欲望，养成量入为出好习惯的教育目的；给少了，孩子又总觉得钱不够花，实现不了给零花钱的初衷。这个数量该如何把握，频率该如何掌握？父母们可以根据孩子的年龄大小，并且结合当地的物价水平确定给付的金额和频率。原则是既能让孩子体会到在一定范围内掌控自己生活的快乐与成就，又能让孩子逐步体会到延迟满足的心理感受，让他们学会等待 ......