深度对话美国芝麻街工作室(2)
谁在支持“芝麻街”？
芝麻街工作室在新时代的使命是帮助孩子，让孩子变得更聪明、更强健、更友善。其中，强健包括健康的身体和良好的心理状态。除了刚才提过有强大的儿童心理和教育方面的支持团队，芝麻街工作室也重视健康、营养有关的内容。工作室会与运动学家、营养学家合作，通过一系列调研，一起设计节目大纲，将专家在专业上的长处与多年做电视节目的经验相结合，更好地帮助儿童发展，从而满足儿童、家庭不断变化的需求。
工作室里除了有设计教育大纲和节目内容的专家团队之外，还有天赋异禀的资深编剧，他们会将这档教育意味深重的节目制作得幽默、有趣，吸引孩子，另外，他们特意加入大人喜闻乐见的幽默情节和内容， 为父母能和孩子一起观看幼儿节目提供了机会，诸多研究表明，家长和幼儿共同观看节目尤其有益于幼儿的理解和成长。
其实，芝麻街节目的真正支持者是孩子。工作室会花很多时间精力与孩子交流，更好地理解什么才是孩子需要的。节目的形式也始终围绕孩子的需求、时代的变化而不断更新。
, 百拇医药
芝麻街节目≠动画片？
国内人们日常说起有卡通人物出现的节目，都叫动画片。而Rosemarie Truglio博士告诉我们，芝麻街的电视节目和动画片是不同的。动画片的形象是平面的、夸张抽象，更偏娱乐性;而芝麻街的人偶是立体的、三维的，更像真人在彼此交流，适用于生活中真实的谈话，也因此产生有效的教育效果。
正因如此，Rosemarie Truglio博士也建议父母，并不需要让孩子过早地接触芝麻街的电视节目，因为年龄太小的孩子暂时还不能理解。在美国，芝麻街教育内容的安全可信家喻户晓，但是也正因为如此，有些父母过早地让幼儿接触了芝麻街的节目，等孩子长到最适合看节目的年龄时，他们就会觉得这些是给小宝宝看的，而提出想看动画片了。Rosemarie Truglio博士建议家长等到孩子2岁以后再让他们接触电视节目。考虑到18个月以下孩子有限的认知能力，他们理解节目内容是很困难的。芝麻街工作室根据教育大纲来制作电视节目，这份教育大纲也是根据2岁以上的孩子及其发展特点而研发的，更适合2岁及以上年龄段的儿童观看。
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“完整儿童”是什么意思？
芝麻街工作室拥有“完整儿童”的教育大纲，这让我们很感兴趣。Rosemarie Truglio博士告诉我们，这也正是芝麻街节目与众不同的地方：大多数儿童节目关注儿童的单一方面，而芝麻街节目则是跨学科的，囊括儿童发展的诸多方面，比如学习能力、科学及工程技术、数学、艺术和音乐，还有认知方面的技能，比如思维方式，如何处理信息，如何提高理解、认知推理等，也注重儿童社会情感的发展。当然，健康、体育运动等也是其中很重要的一部分。另外，考虑到美国文化的多元性，芝麻街还会为不同种族、不同类型的家庭制作一些特别节目。
目前，芝麻街工作室不仅通过电视节目，也通过多媒体方式给孩子提供学习成长所需的内容，同时也给家长提供具体的帮助和工具。比如告诉家长如何关注儿童发展中的重大时刻，如何应对这些关键时期带来的挑战;如何利用日常生活中可利用的机会帮助孩子的学习和发展等。这也是芝麻街工作室“完整儿童”计划中的一部分。, http://www.100md.com
芝麻街工作室在新时代的使命是帮助孩子，让孩子变得更聪明、更强健、更友善。其中，强健包括健康的身体和良好的心理状态。除了刚才提过有强大的儿童心理和教育方面的支持团队，芝麻街工作室也重视健康、营养有关的内容。工作室会与运动学家、营养学家合作，通过一系列调研，一起设计节目大纲，将专家在专业上的长处与多年做电视节目的经验相结合，更好地帮助儿童发展，从而满足儿童、家庭不断变化的需求。
工作室里除了有设计教育大纲和节目内容的专家团队之外，还有天赋异禀的资深编剧，他们会将这档教育意味深重的节目制作得幽默、有趣，吸引孩子，另外，他们特意加入大人喜闻乐见的幽默情节和内容， 为父母能和孩子一起观看幼儿节目提供了机会，诸多研究表明，家长和幼儿共同观看节目尤其有益于幼儿的理解和成长。
其实，芝麻街节目的真正支持者是孩子。工作室会花很多时间精力与孩子交流，更好地理解什么才是孩子需要的。节目的形式也始终围绕孩子的需求、时代的变化而不断更新。
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芝麻街节目≠动画片？
国内人们日常说起有卡通人物出现的节目，都叫动画片。而Rosemarie Truglio博士告诉我们，芝麻街的电视节目和动画片是不同的。动画片的形象是平面的、夸张抽象，更偏娱乐性;而芝麻街的人偶是立体的、三维的，更像真人在彼此交流，适用于生活中真实的谈话，也因此产生有效的教育效果。
正因如此，Rosemarie Truglio博士也建议父母，并不需要让孩子过早地接触芝麻街的电视节目，因为年龄太小的孩子暂时还不能理解。在美国，芝麻街教育内容的安全可信家喻户晓，但是也正因为如此，有些父母过早地让幼儿接触了芝麻街的节目，等孩子长到最适合看节目的年龄时，他们就会觉得这些是给小宝宝看的，而提出想看动画片了。Rosemarie Truglio博士建议家长等到孩子2岁以后再让他们接触电视节目。考虑到18个月以下孩子有限的认知能力，他们理解节目内容是很困难的。芝麻街工作室根据教育大纲来制作电视节目，这份教育大纲也是根据2岁以上的孩子及其发展特点而研发的，更适合2岁及以上年龄段的儿童观看。
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“完整儿童”是什么意思？
芝麻街工作室拥有“完整儿童”的教育大纲，这让我们很感兴趣。Rosemarie Truglio博士告诉我们，这也正是芝麻街节目与众不同的地方：大多数儿童节目关注儿童的单一方面，而芝麻街节目则是跨学科的，囊括儿童发展的诸多方面，比如学习能力、科学及工程技术、数学、艺术和音乐，还有认知方面的技能，比如思维方式，如何处理信息，如何提高理解、认知推理等，也注重儿童社会情感的发展。当然，健康、体育运动等也是其中很重要的一部分。另外，考虑到美国文化的多元性，芝麻街还会为不同种族、不同类型的家庭制作一些特别节目。
目前，芝麻街工作室不仅通过电视节目，也通过多媒体方式给孩子提供学习成长所需的内容，同时也给家长提供具体的帮助和工具。比如告诉家长如何关注儿童发展中的重大时刻，如何应对这些关键时期带来的挑战;如何利用日常生活中可利用的机会帮助孩子的学习和发展等。这也是芝麻街工作室“完整儿童”计划中的一部分。, http://www.100md.com